【摘要】第四節(jié)斜拋運動教學(xué)課題《斜拋運動》[來源:]學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運動的合成與分解、豎直方向上的拋體運動和平拋運動的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運動的問題。不僅使學(xué)生對拋體運動有完整的認識,且能進一步理解運動的獨立性、運動的合成與分解。對斜拋運動可以從運動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運動的運動軌跡是一條拋物線,可以把斜
2024-12-08 20:02
【摘要】牛頓第一定律·測試題A卷1.一個以速度v運動著的小球,如果沒有受到任何力的作用,經(jīng)時間t后的速度是______,經(jīng)時間nt后的速度是______.2.用繩子拉著小車沿光滑水平面運動,繩子突然斷裂后,小車將作______,這時小車在水平方向受到力的大小是______.3.下面幾個說法中正確的是
2024-11-30 12:17
【摘要】牛頓第三定律測試(2)一、選擇題1.下列的各對力中,是相互作用力的是[]A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力[來源:Z|xx|]C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是[
2024-12-01 03:46
【摘要】人與機械【內(nèi)容與地位】本節(jié)為《普通高中物理課程標準》共同必修模塊“物理2”中第一個二級主題“機械能和能源”中所涉及到的內(nèi)容。內(nèi)容標準中有關(guān)的條目是:“理解功和功率,關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機械功率的大小及其意義?!北竟?jié)主要講述功率與機械,以及機械的使用兩個方面的內(nèi)容。前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了機械功和功率的基本概念以及機械功的原理,而我們引入這些物理概念的目的就在于
2025-11-10 17:52
【摘要】機械功一、教學(xué)內(nèi)容分析1.內(nèi)容與地位在《普通高中物理課程標準(實驗)》的共同必修模塊物理2的內(nèi)容標準中涉及本節(jié)的內(nèi)容有“理解功的概念”。該內(nèi)容要求學(xué)生理解功的概念;在具體的物理情景中能判斷出物體所受的各個力是否做功以及做功的正負;知道正功、負功的含義;應(yīng)用功的一般公式,會計算恒力、合力的功。本節(jié)課是在學(xué)生已有的認知結(jié)構(gòu)“功的公式
2025-11-10 17:47
【摘要】第2節(jié)功和能一、教學(xué)目標:(一)知識目標1、知道能量的定義,知道對應(yīng)于不同的運動形式具有不同的能量;2、知道物體能夠?qū)ν庾龉κ且驗槲矬w具有能量;3、理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度;4、理解不同能量之間的轉(zhuǎn)化,知道轉(zhuǎn)化中總能量守恒。(二)能力目標1、能從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析物體的運動,解決有關(guān)能量的問題;2、知道功和
【摘要】探究形變與彈力的關(guān)系同步測試題一、選擇題1.如圖1所示,一個球形物體O靜止放在水平地面上,并與豎直墻相接觸,A、B兩點是球與墻和地面的接觸點,則下列說法正確的是[]A.物體受三個力,重力、B點的支持力、A點的彈力B.物體受二個力,重力、B點的支持力C.物體受三個力,重力、B點的支持力、地面的彈
2024-12-05 00:40
【摘要】自由落體運動規(guī)律一、選擇題(每小題5分,共30體從高h處自由落下,其時間達到落地時間一半時,下落的高度為A.21hB.41h[來源:Z|xx|om]C.81hD.121h3倍,它們從同一地點同一高度處同時自由下落,則下列說法正確的是B.、乙同
2025-11-06 07:35
【摘要】粵教版高中物理必修二同步學(xué)案第二章圓周運動第2節(jié)向心力【試題評價】目標達成1.一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運動,則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-08 21:39