20xx年幼兒園工作計劃(更新版)
【正文】 期末的期末家長座談會。充分創(chuàng)造條件和機會，利用一日生活的各個環(huán)節(jié)萌發(fā)幼兒對音樂的感受和體驗，組織好每一次游戲活動，讓幼兒有手舞足蹈、即興表演的快樂時光。自然科學：充分發(fā)揮開心農場的科學教育陣地，加大對支持“開心農場”日常管理與指導家長的獎勵制度。通過升旗主持和致升旗詞，鼓勵幼兒敢于在集體面前展現(xiàn)自己，提升幼兒自信心和語言組織能力。(2)借課題研究促幼兒良好生活習慣養(yǎng)成。明確分管主任、班主任、領域組長、課題組長、園務會成員、團支書、工會主席、婦委會主任、家長委員會成員職責及權限，完善教職工承擔工作一覽表和幼兒園管理組織結構圖，構建更加完善、層次清晰的管理體系。積極參加區(qū)教職工運動會，激發(fā)運動熱情，養(yǎng)成樂于鍛煉習慣。深入淺出地開展《綱要》、《指南》和《專業(yè)標準》的學習和考核。新建圍墻宣傳畫面營造幼兒園文化氛圍，辦園理念、特色活動上墻，創(chuàng)新班級走廊和室內環(huán)境布置。發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，引導家長配合安全施工。要求施工單位按國家有關建筑施工的安全管理規(guī)程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志。：營造凈化、綠化、美化的幼兒園環(huán)境。主題實施后，整理相關資料、所用教具、教學課件，匯集“精品課例庫”、“領域課件庫”、精品教具展，建設幼兒園課程資源體系。成立“健康生活”俱樂部，在堅持做好園內鍛煉的基礎上，結合節(jié)日、季節(jié)，組織爬山、踏青、遠足活動。完善日常工作分層評價體系總結XX年分層評價的經(jīng)驗，不斷補充完善評價指標，細化評價內容，評價主體根據(jù)每月評價情況定期向被評價人反饋，發(fā)揮評價的督促和指導作用。學習生活常識與衛(wèi)生知識，加強對幼兒自理能力的指導，培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習慣與自理能力。面向全體家長組織開展好童話劇表演，為幼兒提供展示自己的舞臺。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，教師每次帶少數(shù)幼兒到個別幼兒家中進行“做客活動”。音樂：(1)做好日常教學工作，讓音樂融入生活。結合六一活動，排練豐富動感的藝術類節(jié)目，讓孩子們有效展示自我。采取多種形式的對外宣傳活動，更好的展示幼兒園的辦園理念和特色活動。提高一日活動的有效性，確保教育教學水平，張顯本園特色，既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展，又讓其個性得到張揚。三、具體工作任務與措施(一)政治思想工作堅持以人為本。向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表等，接受家長民主評議。二是開展豐富多樣的幼兒競賽和節(jié)日活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒在活動中鍛煉成長。，進行有針對性和實效性的利用和開發(fā)，不斷滿足不同層次教師能力的提高。①培養(yǎng)相應的能力，掌握學習的技能、方法。(四)教研工作第 11 頁 共 12 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 12 頁 共 12 頁
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