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新人教版四年級上冊三位數(shù)乘兩位數(shù)教案3(更新版)

2025-01-21 07:42上一頁面

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【正文】 使學生懂得應根據(jù)要解決的具體問題選擇適當?shù)墓浪惴椒?,使估算結果符合問題實際。 使學生進一步理解關于兩數(shù)相乘時,積隨兩個因數(shù)的變化而變化的規(guī)律。 通過口算、筆算和用計算器驗算三種算法,培養(yǎng)學生綜合應用多項計算方法的技能。 關鍵: 利用多種教學手段調(diào)動學生的積極性,增加學習興趣,體會成功的愉悅. 結合生活實踐,引導學生具體問題具體分析。 使學生掌握乘法的估算方法。因為學生對于乘法的 計算容易出錯,出錯的類型因生而異,各有所不同, 學生較容易錯誤的類型如下:( 1)漏加進位。主要內(nèi)容有:口算乘法、筆算乘法,常見數(shù)量關系 ——速度、時間和路程之間的關系,以及乘法的估算。主要原因是學生還沒有構建筆算乘法的思維模式,造成乘、加錯亂的思維;( 3)積錯。 四、教學重點、難點 單元教學重點: ( 1) 、探索并掌握兩、三位數(shù)乘兩 位數(shù)的計算 方法并能正確地進行計算。 3.知道速度的表示方法,理解時間、速度和路程之間的關系,并應用這種關系解決問題。 1 課時 速度、時間和路程之間的關 系 速度、時間和所行路程之間的關系 掌握“速度‘的含義。 復習 復習乘法的有關知識 2 課時 單元測試 1 課時 單元回饋 1 課時
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