新人教版四年級上冊三位數(shù)乘兩位數(shù)教案3(存儲版)
【正文】 ? 后續(xù)學習的相關(guān)內(nèi)容： 四年級上冊 ●三位數(shù)除以兩位數(shù)及應(yīng)用 四年級下冊 ●小數(shù)乘法及應(yīng)用 在本單元， 教材編排遵循循序漸進、由易到難的學習認知規(guī)律，先學習兩位數(shù)乘一位數(shù)、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)的口算， 它是后面學習筆算的基礎(chǔ)，學好這部分內(nèi)容，有利于提高計算能力．接下來學習筆算，接下來學習口算， 先是 因數(shù)中間、末尾沒有零的 筆算， 然后在學生發(fā)現(xiàn)有關(guān) 0 的乘法規(guī)律的基礎(chǔ)上，學習 因數(shù)中間或末尾有 0 的乘法。主要原因是乘法口訣不熟。 （ 2） 、在具體的情境中，能運用乘法等知識解決生活中的簡單問題。 六、各小節(jié)教學目標及課時安排 課時劃分 ： 15 課時。 使學生從實際問題中抽象出時間、速度和路程之間的關(guān)系，并能應(yīng)用這種關(guān)系解決問題。 2 課時 整理與 復(fù)習。 借助例題素材，為學生理解“速度”概念以及理解速度、時間和路程之間的關(guān)系作鋪墊。 2. 在交流活動中，引導學生歸納估 算 的方法 。 通過對乘法以及有趣算式規(guī)律的探索，經(jīng)歷數(shù)學問題探索的過程，并會運用乘法運算定律進行簡便運算。沒有直觀的數(shù)字提示，易出現(xiàn)漏加進位的錯誤；（ 2）乘算加。 第 七 冊第三單元《三位數(shù)乘兩位數(shù) 》教學計劃 吉山小學數(shù)學科 張瑛 一、 單元教材
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