20xx年九年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)個(gè)人總結(jié)范文(更新版)
【正文】 作怎樣努力也沒用，這就迫使我們?nèi)パ芯繉W(xué)生的心理，找出適合學(xué)生心理特征的教法。比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)。我們注意引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化。一題多解的思維題。綜合分析的提高題等等。注意新舊知識(shí)、新題舊題的對比，把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決。給有好的解法的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)。中等生狠抓。 ⑵課堂上的情況。為使今后的工作做得更好，工作總結(jié) 一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。強(qiáng)化學(xué)生板演過程，讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息，強(qiáng)化學(xué)生的做題步驟和做題規(guī)范。中等生是一個(gè)大的群體，上課時(shí)我們以他們?yōu)橹?，力求在課堂上消化所有的知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)和練習(xí)題也以基礎(chǔ)題為主，強(qiáng)化訓(xùn)練，普遍提高。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流，才能在教學(xué)中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成。注意富有思考性的新問題，與學(xué)生一起探索研
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