教科版初中物理九上第五章探究電流單元2(更新版)
【正文】 提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的原則，主要采用講解法、對(duì)比學(xué)習(xí)法和討論法。首先是基本概念的復(fù)習(xí)：對(duì)比電流、電壓和電阻的符號(hào)、定義或作用、單位及換算和測(cè)量方法?；貞洷竟?jié)課中有哪些不足之處，以利于下節(jié)課中進(jìn)一步改進(jìn)。 。最后復(fù)習(xí)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)：對(duì)比串、并聯(lián)電路中電流、電壓和電阻的關(guān)系。 一、創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)導(dǎo)入。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： （ 1）通過(guò)知識(shí)的對(duì)比形成科學(xué)的知識(shí)框架，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。電流 、 電壓 、 電阻是電學(xué)中最基本也是最重要的三個(gè)物理量 ， 它們是學(xué)習(xí)電學(xué)其他物理概念的基礎(chǔ) ， 是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律 、 認(rèn)識(shí)電學(xué)中的物理現(xiàn)象所必不可少的知識(shí) 。 本節(jié)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是對(duì)比地掌握三個(gè)物理量，復(fù)習(xí)難點(diǎn)是應(yīng)用串、并聯(lián)電路電流、電壓和電阻的關(guān)系進(jìn)行解題及實(shí)際電路的故障分析。 四、用電壓測(cè)量電壓。 設(shè)計(jì)意圖：新課程標(biāo)準(zhǔn)要求從生活走向物理，所以本環(huán)節(jié)從學(xué)生熟悉的日?，F(xiàn)象入手，提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生感受到生活中處處有物理，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)物理
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