【摘要】探究平面鏡成像特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道平面鏡成像的特點(diǎn)、知道光發(fā)生反射的條件(2)了解虛像是怎樣形成的(3)初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。(4)了解折射的初步規(guī)律,列舉生活中常見的光的折射現(xiàn)象。。復(fù)習(xí)回顧1、當(dāng)光從一種物質(zhì)射向另一種不透明的物質(zhì)的界面時(shí),會返回到原來傳播的物質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫做光的____,在這種現(xiàn)象中光路是的。
2025-04-17 01:32
【摘要】第一篇:實(shí)驗(yàn)《探究平面鏡成像》教學(xué)設(shè)計(jì) 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能目標(biāo):了解平面鏡成像的特點(diǎn),并且能根據(jù)成像特點(diǎn)作圖,理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象,初步了解凸面鏡和凹面鏡及其...
2024-10-13 23:14
【摘要】《平面鏡》教案教學(xué)目標(biāo):[知識與技能]1、認(rèn)識平面鏡,知道平面鏡成像的特點(diǎn);2、知道平面鏡成的像是虛像;理解虛像的物理意義。3、了解平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。了解平面鏡在使用過程中如果使用不當(dāng),就能帶來麻煩,甚至造成“光污染”等。4、初步了解凸面鏡和凹面鏡,知道它們在實(shí)際生活的一些應(yīng)用。
2024-12-04 21:24
【摘要】平面鏡設(shè)計(jì)意圖:主要通過學(xué)生提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,通過動手操作、觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)歸納等自主性的學(xué)習(xí),以及學(xué)生間的相互合作,展示、交流實(shí)踐成果,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)平面鏡特點(diǎn)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性完成學(xué)習(xí)任務(wù)的行為習(xí)慣。教學(xué)設(shè)計(jì)的過程體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,把握好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。教學(xué)進(jìn)程中注意激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能,給
2024-12-05 00:21
【摘要】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像活動?(游戲:遮了哪只眼?每個(gè)學(xué)生發(fā)一面鏡子和一張小紙片,讓學(xué)生閉上一只眼睛(右眼)照鏡子,然后用紙片將鏡子里的那只閉著的眼睛遮住。保持頭部不動,換一只眼睛閉上(左眼),閉左眼之前,讓學(xué)生猜想,閉上左眼睜開右眼的時(shí)候鏡子遮住的是哪只眼?為什么被遮住的變成了左眼?)
2025-06-16 12:11
【摘要】第3節(jié) 平面鏡成像一二三一、平面鏡成像的特點(diǎn)。鏡的距離相等。連線與鏡面垂直。鏡面對稱。一二三二、平面鏡成虛像 。?如圖所示,S'不是實(shí)際光線會聚成的,而是光線的 相交而成的。?把光屏放到像的位置,能承接到的是
2025-06-20 12:40
2025-06-13 14:28
【摘要】像好象在鏡后的某個(gè)地方.是的,但究竟在鏡后的什么地方呢?直接觀察白紙,白紙上____(有/沒有)電池的像,平面鏡所成的像是____(虛/實(shí))像沒有虛能被人看見,但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫虛像(virtualimage)觀察平面鏡中的像請同學(xué)們用平面鏡觀
2024-11-30 08:24
【摘要】平面鏡成像習(xí)題在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn)。(),這是為了探究像和物體的()關(guān)系,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,從玻璃板前觀察,可看到玻璃板后面有蠟燭的(),小明他們猜測物體在平面鏡中成的像是虛像,為了檢驗(yàn)這個(gè)猜測是否正確,實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是(),玻璃板
2024-11-23 14:16