【摘要】第五課繽紛情感知識要點少年的情感豐富、熱情奔放?追求和珍惜同學(xué)之情、師生之情、朋友之情、親子之情等友情、親情;?熱愛祖國、社會、學(xué)校、家庭,對它們產(chǎn)生歸屬感、責(zé)任感、使命感。?對待自己有自尊感、榮譽感、自豪感;犯了錯誤有羞愧感;?生活在大自然,敬畏大自然的壯觀,感激大自然的饋贈,對大自然產(chǎn)生親近感,并產(chǎn)生善待
2024-11-30 07:15
【摘要】第十三課法制:市場的護衛(wèi)者第一節(jié)市場經(jīng)濟是公平經(jīng)濟小強的遭遇導(dǎo)入:說一說:小強遇到了什么不公平的事情?1、小強要求老板開發(fā)票時老板不開2、買的玩具質(zhì)量不好3、老板欺騙小強等作為消費者:1、有退、換貨的權(quán)利;2、有要求開發(fā)
2024-12-01 01:02
【摘要】永不褪色的旗幟【教學(xué)目標】堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想★能力★情感、態(tài)度、價值觀提高對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的認識能力第十四課導(dǎo)航明燈★知識了解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的
2024-11-19 09:35
【摘要】自我保護主題詞:自我保護法律幫助保護類型含義違法現(xiàn)象家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護父母或其他監(jiān)護人,依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務(wù)及其職責(zé)學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)依法對未成年學(xué)生和兒童教育和保護身心健康、
【摘要】第八課共同的愿望一、“一國兩制”二、和平統(tǒng)一1982年9月24日一、“一國兩制”1982年9月24日,人民大會堂。鄧小平同志會見撒切爾夫人。撒切爾夫人一上來就要求在1997年后繼續(xù)維持英國對整個香港地區(qū)的管轄不變,并以威脅的口氣說:“要保持香港的繁榮,就必須由英國來管治。如果中國宣布收回香
2024-11-30 07:12
【摘要】1永盛中學(xué)周里國2第十課尊重勞動者珍惜勞動成果1、可敬的勞動者羅中立(1948年——)于一九七八年考入四川美術(shù)學(xué)院深造?!陡赣H》一畫曾獲“中國青年美展”一等獎,其畫面具有一種悲劇性的震撼力,表現(xiàn)了生活在貧困中的老農(nóng)形象。為了理解這幅畫的深刻含義,請一位同學(xué)朗誦課文中這
2024-12-08 09:09
【摘要】第九課人類的需要第一節(jié)勞動創(chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了人類文明一、導(dǎo)入:體驗勞動(5分鐘)俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。但要實現(xiàn)這一“計”,就需要付諸行動。(播放幻燈片)請同學(xué)們齊聲朗讀一遍古詩《鄉(xiāng)村四月》,感受一下農(nóng)民朋友在春天忙碌的情景。各種勞動場景,如農(nóng)民在田里勞動、科研工作者在試驗室勞動、教師在學(xué)校的勞
2024-11-20 03:27
【摘要】第8課共同的愿望[教學(xué)目標]“一國兩制”的內(nèi)涵和來龍去脈及其重要意義。,認識到和平統(tǒng)一祖國的意義,增進愛國主義情感。[知識要點]1.“一國兩制”的內(nèi)涵“一國兩制”是“一個國家,兩種制度”的簡稱?!耙粋€國家”是指中國的主要和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個統(tǒng)一的國家。“兩種制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅
2024-12-08 17:30
【摘要】教科版八年級下第4課共同的需要(教案)的評論第二單元公共利益單元課標要求1.體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。(課程標準)2.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負責(zé)任
2024-11-19 20:28