【摘要】第三章聲3.噪聲1、了解噪聲的來源和危害.2、知道防止噪聲的途徑.3、了解噪聲的來源.知道防止噪聲的途徑.4、在知道噪聲危害的基礎(chǔ)上，自覺培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)..?談?wù)勀愕母惺??在你的周圍，還有哪些類似的聲音？你制造過噪聲么？?什么是噪聲？物理學(xué)角度看：雜
2025-06-16 14:35
【摘要】1、什么叫合力？什么叫分力？2、同一直線上的二力合成是怎樣的？1、如何描述力？描述一個(gè)力應(yīng)該包括：力的三個(gè)要素，力的單位2、力的三要素是什么？力的三個(gè)要素包括：力的作用點(diǎn)，力的大小，力的方向3、力的作用效果是怎樣的？力的作用效果是包括：1、使物體發(fā)生形變，2、使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
2024-11-30 06:38
【摘要】鳥兒為什么能在藍(lán)天上飛翔?是誰造成了意外事故1912年秋天，當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一的“奧林匹克號(hào)”正在海上航行，在離它100m遠(yuǎn)的地方，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號(hào)”與它平行疾駛，突然意外的事情發(fā)生了，小巡洋艦好像受到看不見的巨大力量的吸引，竟自動(dòng)扭轉(zhuǎn)了船頭，不在聽從舵
2024-11-18 21:45
【摘要】第七章：密度與浮力復(fù)習(xí)密度與浮力質(zhì)量定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種，它不隨物體的、和而改變。單位及換算:Kg(國(guó)際單位)質(zhì)量的測(cè)量:測(cè)量工具天平的結(jié)構(gòu)與使用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)屬性形狀狀態(tài)位置t、g、m
2024-11-19 10:26
【摘要】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)放大鏡就是：一個(gè)短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯
2024-11-30 06:39
【摘要】課題：《科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》?說教材?學(xué)情分析?教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)?教具準(zhǔn)備?說教學(xué)過程設(shè)計(jì)?說板書設(shè)計(jì)一、說教材：?教材分析?教學(xué)目標(biāo)的確定?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)確定1、教材分析質(zhì)量密度阿基米德原理物體浮沉條件壓強(qiáng)2、課程
2024-12-08 13:43
【摘要】北碚區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)王萬蓉一、神奇的光一、神奇的光一、神奇的光二、光的產(chǎn)生?光源：自身能發(fā)光的物體全世界的黑暗也不能使小蠟燭失去光輝??！三、光的傳播1.光在空氣中是沿直線傳播的（氣體）2.光在水中是沿直線傳播的（透明液體）3.光在玻璃中是沿直線傳播的（透明固體）
2024-11-30 06:40
【摘要】第六節(jié)眼睛與視力矯正兩個(gè)直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為8cm和16cm。哪個(gè)透鏡使光偏折得更厲害些？據(jù)此，你可以得到什么結(jié)論？再考察一下透鏡的凹凸程度，你還可以得到什么結(jié)論？結(jié)論：凸透鏡越凸，折光能力越強(qiáng)！復(fù)習(xí)提出問題:眼睛是如何看見物體的？可能與人眼的特
2024-12-08 01:57
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復(fù)習(xí)：頻率的物理意義，定義，單位，計(jì)算公式研究發(fā)現(xiàn)，聲波的頻率范圍是10-4～1012Hz正常人耳聽到聲音的頻率范圍是20～20210Hz一．超聲20210Hz的聲音①超聲的導(dǎo)航能力蝙蝠—回聲定位48頁1題聲吶：測(cè)海深②超聲的穿透能力強(qiáng)超聲
2024-11-30 14:05
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