【正文】 美國獨立戰(zhàn)爭期間與之后，頒布了《獨立宣言》和《 1787 年美國憲法》，美國內戰(zhàn)時期， 1862 年林肯頒布《宅地法》：加速了西部開發(fā)，擴大了國內市場，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，成為北方扭轉戰(zhàn)局的關鍵．瓦解了南方種植園奴隸制，使北方獲得了雄厚的兵源，增強了北方軍隊戰(zhàn)斗 力． 故答案為：《獨立宣言 》、《 1787 年美國憲法》、《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》． 三、材料分析題（共 24 分） 14．閱讀下列材料，回答問題 材料一 在過去的一百年里，人類發(fā)明了電燈、電話、電報、原子彈、電子計算機、人造衛(wèi)星。 ﹣﹣人教版九年級下冊教材材料三：西歐、日本等先進國家把工作送到一些發(fā)展中國家去做，叫 “外包 ”，由此贏利。 （ 3）為實現 ?中法夢 ?我國應該怎樣做？ 【考點】 啟蒙運動；《人權宣言》；巴黎公社；歷史開放性問題． 【分析】 （ 1）本題主要考查了伏爾泰的主張． （ 2）本題考查了法國大革命和巴黎公社運動的性質． （ 3）本題是開放性題目，言之有理即可． 【解答】 （ 1）由 “反對君主專制，提倡自然神論，批判天主教 會，主張言論自由 ”可知，這是伏爾泰的主張．伏爾泰等啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對 “自由 ”“平等 ”思想的宣傳，促進了人們的思想解放，為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步． （ 2）由郵票介紹 “中法建交 50 周年紀念郵票 ”可知圖中城市是法國巴黎， 1789年，巴黎人民攻占巴士底獄，拉開了法國大革命的序幕． 1871 年，爆發(fā)了巴黎公社運動．據所學知，法國大革命中誕生的法律性文獻是《人權宣言》； 1871 年巴黎公社運動是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試． （ 3）本題是開 放性題目，言之有理即可．如遵循和平共處五項基本原則；學習借鑒法國先進的科技；推動多層次的兩國交往；相互學習，共同進步等． 故答案為： （ 1）伏爾泰；促進了人們的思想解放，促進了歐洲的社會進步． （ 2）法國大革命，巴黎公社革命或巴黎公社運動；《人權宣言》；無產階級建立政權的第一次偉大嘗試． （ 3）遵循和平共處五項基本原則；學習借鑒法國先進的科技；推動多層次的兩國交往；相互學習，共同進步等．（言之成理即可）． 19．構建和諧社會是世界人民的共同心愿，可是不安定的因素仍然存在，可怕的戰(zhàn)爭也時有發(fā)生，在給世界帶 來災難的同時也影響著世界格局的發(fā)展變化，結合所學知識回答問題。 （ 2）在二十世紀三四十年代威脅世界和平的邪惡勢力是什么？ （ 3）兩次世界大戰(zhàn)后形成了怎樣的世界政治格局？ （ 4）霸權主義是當今世界不安定因素之一，請寫出推行霸權主義政策的戰(zhàn)爭一例。 （ 1）說出 1993 年成立的歐洲聯合的組織名稱。 材料三 在第一、二次世界大戰(zhàn)期間，歐洲及世界各地的著名科學家向美流動，美國抓住這一時機采取自由開放政策，在世界各地搜羅 “智囊 ”，進口 “博士 ”，以補自身不足，僅二戰(zhàn)后，美國引進人才達 20 多萬人。 （ 3）為實現 ?中法夢 ?我國應該怎樣做？ 19．構建和諧社會是世界人民的共同心愿，可是不安定的因素仍然存在，可怕的戰(zhàn)爭也時有發(fā)生，在給世界帶來災難的同時也影響著世界格局的發(fā)展變化，結合所學知識回答問題。 ﹣﹣人教版九年級下冊教材材料三：西歐、日本等先進國 家把工作送到一些發(fā)展中國家去做，叫 “外包 ”，由此贏利。 13．列舉四部美國歷史上頒布的資產階級性質的法律文獻． 三、材料分析題（共 24 分） 14．閱讀下列材料，回答問題 材料一 在過去的一百年里，人類發(fā)明了電燈、電話、電報、原子彈、電子計算機、人造衛(wèi)星。 （ 1）材料一中電燈、原子彈分別是哪一次科技革命取得的成就？ （ 2）材料二中統(tǒng)計數字的變化說明了什么？導致這些變化的主要原因是什么？ （ 3）從以上三段材料中，你能得出什么結論？ （ 4）材料三美國的做法，對我國的現代化建設有哪些啟示？ 15．閱讀下列材料，回答問題 材料一 《北大夕陽公約》第五條規(guī)定： “對歐洲或北美一個或幾個締約國 的武裝進攻，應視為對締約國全體之攻擊。它對世界政治格局的形成有何影響？ （ 2）日本不僅重視教育而且善于向外學習，請列舉日本歷史上的兩次向外學習的重大事件名稱。 （ 5）請你設計一條呼吁和平的宣傳語。 【考點】 巴黎和會和凡爾賽體系；華盛頓會議和華盛頓體系；綏靖政策和慕尼黑會議；開羅會議 德黑蘭會議 雅爾塔會議和波茨坦． 【分析】 （ 1）本題考查巴黎和會與華盛頓會議． （ 2）本題考查綏靖政策． （ 3）本題考查雅爾塔會議． 【解答】 （ 1）結合所學可知，圖一中的《凡爾賽和約》簽署于巴黎和會． 1919年 1 月，巴黎和會召開，會議由英、法、美三國控制．戰(zhàn)勝國 懷著分贓和稱霸的企圖參加會議． 1919 年 6 月，戰(zhàn)勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》，規(guī)定德國承擔發(fā)動戰(zhàn)爭的責任．在美國的發(fā)起下， 1921 年﹣ 1922 年間，美、英、法、日等九國在華盛頓舉行國際會議． 1922 年 2 月，與會九國簽署了《九國公約》．主要內容有：尊重中國主權和獨立及領土和行政的完整；保證各國在華機會均等，對外門戶開放． （ 2）據題干圖片慕尼黑會議，結合所學可知 1938 年 9 月，英法德意四國在慕尼黑舉行會議，并簽訂了《慕尼黑協定》．協定規(guī)定：捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和與奧地利接壤了南部地區(qū)割讓給德國，捷方應于十 天之內從上述領土撤退完畢，英法應對捷克斯洛伐克的新邊界安全給予國際保證．《慕尼黑協定》是綏靖政策達到頂峰的標志． （ 3）據題干圖片雅爾塔會議，結合所學可知 1945 年 2 月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯合國；蘇聯在歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)等． 故答案為： （ 1）巴黎和會，《九國公約》． （ 2）綏靖政策． （ 3）戰(zhàn)后成立聯合國． 17．閱讀下列材料，回答問題 材料一：二戰(zhàn)后西歐各國發(fā)展 很快，在世界七大工業(yè)國中，西歐就占四國； 2021年一位哈佛教授指出： “…… 法德共同推動的歐洲聯合，一直到現在對整個歐洲都有強大的吸引力。他批判天主教會的黑暗和腐朽，說天主教就是 “一群狡猾的人布置的一個最無恥的騙人羅網