高中數(shù)學(xué)人教b版必修1函數(shù)的奇偶性word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生理解奇函數(shù)、偶函數(shù)的概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用定義判斷函數(shù)的奇偶性。過程與方法：通過設(shè)置問題情境培養(yǎng)學(xué)生判斷、推斷的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過繪制和展示優(yōu)美的函數(shù)圖象來陶冶學(xué)生的情操.通過組織學(xué)生分組討論，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)交流的合作精神，使學(xué)生學(xué)

2024-11-19 23:24

高中數(shù)學(xué)2111函數(shù)(一)活頁練習(xí)新人教b版必修1-資料下載頁

【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)函數(shù)(一)活頁練習(xí)新人教B版必修1雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1．與函數(shù)y＝－2x3為同一函數(shù)的是()．A．y＝x－2xB．y＝－x－2xC．－2x3D．y＝x2－2x解析函數(shù)y＝－2x3的定義域?yàn)?－∞

2024-12-08 20:23

高中數(shù)學(xué)人教b版必修323-資料下載頁

【摘要】§變量的相關(guān)性一、基礎(chǔ)過關(guān)1．下列兩個(gè)變量之間的關(guān)系，哪個(gè)不是函數(shù)關(guān)系()A．勻速行駛車輛的行駛距離與時(shí)間B．圓半徑與圓的面積C．正n邊形的邊數(shù)與內(nèi)角度數(shù)之和D．人的年齡與身高2．下列有關(guān)線性回歸的說法，不正確的是

2024-12-08 20:19

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修一23函數(shù)的應(yīng)用ⅰ同步測試-資料下載頁

【摘要】第二章函數(shù)的應(yīng)用（Ⅰ）一、選擇題1．小明騎車上學(xué)，開始時(shí)勻速行駛，途中因交通堵塞停留了一段時(shí)間，后為了趕時(shí)間加快速度行駛，與以上事件吻合得最好的圖象是()[答案]C[解析]選項(xiàng)A，隨時(shí)間的推移，小明離學(xué)校越遠(yuǎn)，不正確；選項(xiàng)B，先勻速，再停止，后勻速，不正確；選項(xiàng)C，與題意想吻合；選項(xiàng)D，中間沒有停止，故選C．

2024-11-27 23:59

高中數(shù)學(xué)：23函數(shù)的應(yīng)用ⅰ單元測試題新人教b版必修-資料下載頁

【摘要】用心愛心專心函數(shù)的應(yīng)用（1）測試題一、選擇題1．一等腰三角形的周長是２０，底邊ｙ是關(guān)于腰長ｘ的函數(shù)，它的解析式為（）Ａ．ｙ＝２０－２ｘ（ｘ?１０）Ｂ．ｙ＝２０－２ｘ（ｘ＜１０）Ｃ．ｙ＝２０－２ｘ（５10??x）Ｄ．ｙ＝２０－２ｘ（５＜ｘ＜１０）２．已知Ａ，Ｂ兩地相距１５０千米

2025-08-14 13:56

高中數(shù)學(xué)2112函數(shù)(二)活頁練習(xí)新人教b版必修1-資料下載頁

【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)函數(shù)(二)活頁練習(xí)新人教B版必修1雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1．下列集合A到集合B的對(duì)應(yīng)中，構(gòu)成映射的是()．解析按映射的定義判斷知，D項(xiàng)符合．答案D2．設(shè)集合A、B都是坐標(biāo)平面上的點(diǎn)集{(x，y)|x∈R，y∈R}，映射f：A→

2024-12-08 20:23

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)word同步教案2-資料下載頁

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對(duì)數(shù)函數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．復(fù)習(xí)鞏固對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)；2．利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題；3．通過比較、對(duì)照的方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)．教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應(yīng)用．教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題

2024-11-30 14:34

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)122函數(shù)的表示法教案-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的表示法教學(xué)目的：（1）明確函數(shù)的三種表示方法；（2）在實(shí)際情境中，會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)；（3）通過具體實(shí)例，了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用；（4）糾正認(rèn)為“y=f(x)”就是函數(shù)的解析式的片面錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)的三種表示方法，分段函數(shù)的概念．教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)，什么才算

2024-12-09 07:18

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1集合的概念-資料下載頁

【摘要】一般地，我們把一些能夠確定的不同的對(duì)象看做一個(gè)整體，就說這個(gè)整體是由這些對(duì)象的全體構(gòu)成的集合，簡稱“集”.:構(gòu)成集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素.實(shí)例（1）參加亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)的所有中國代表團(tuán)的成員構(gòu)成的集合。（2）方程x2=1的解的全體構(gòu)成的集合。（3）

2024-11-17 15:11

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修123函數(shù)的應(yīng)用(ⅰ)word教案-wenkub.com

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修123函數(shù)的應(yīng)用(ⅰ)word教案(已改無錯(cuò)字)

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新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修123函數(shù)的應(yīng)用(ⅰ)word教案(參考版)

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修123函數(shù)的應(yīng)用(ⅰ)word教案-文庫吧資料