采薇公開(kāi)課課件_(成功)-資料下載頁(yè)

【摘要】流浪的人在外想念你親愛(ài)的媽媽流浪的腳步走遍天涯沒(méi)有一個(gè)家冬天的風(fēng)啊夾著雪花把我的淚吹下走啊走啊走啊走啊走過(guò)了多少年華春天的小草正在發(fā)芽又是一個(gè)春夏1、知識(shí)目標(biāo)：了解詩(shī)文內(nèi)容，把握詩(shī)中人物，體會(huì)作品主題。2、能力目標(biāo)：了解比興、重章疊唱等手法的運(yùn)用及其效果，提高對(duì)《詩(shī)經(jīng)》

2025-01-18 22:06

音樂(lè)巨人貝多芬公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】何為貝多芬畫(huà)像世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠，歐洲古典樂(lè)派的重要代表人物，集大成者，開(kāi)創(chuàng)歐洲浪漫主義樂(lè)派先河的著名作曲家，以他出眾的音樂(lè)才華，崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力，給世界人民留下十分美好的極為深刻的印象。我將扼

2024-11-21 23:41

李煜虞美人公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】虞美人李煜授課老師：李月華作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王。學(xué)習(xí)目標(biāo)?，體味李煜以赤子之心寫(xiě)悲慘的國(guó)破家亡之痛。?，體會(huì)這首詞的音韻美。姓名：李煜生辰：937年七月初七祭日：978年七月初七國(guó)家：南唐職業(yè)：國(guó)主、詞人詞作：前期作品大都描寫(xiě)宮廷享樂(lè)生活、男女戀情

2024-11-24 13:35

教研活動(dòng)公開(kāi)課課件勸學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】《荀子》國(guó)家級(jí)骨干教師鄧小華主講荀子（前３３０？－前２３０？），名況，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，思想家，教育家。是先秦時(shí)期儒家學(xué)派最后一個(gè)代表人物。他特別強(qiáng)調(diào)教育的作用。主張選賢任能，兼用禮、法、術(shù)治理國(guó)家。他的許多思想被法家所吸取。君子曰：學(xué)不可以已。

2025-08-15 21:59

unit-7-公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】Goforit!GradeEightUnit7Wouldyoumindturningdownthemusic?ByLuoChaoyingMachiMiddleSchoolLanguagegoals?words:yard,turndown,notatall,

2025-07-24 15:49

m2-公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】Module2Unit2Thesearemyparents.夏莊中學(xué)毛心蕾學(xué)習(xí)目標(biāo)：?AAbilityaims?能用Theseare…..;Thisis…..等句型介紹自己的家庭。?BKnowledgeaims?掌握本單元的詞匯：station,hospital,hotel,

2025-07-24 13:35

蝸桿傳動(dòng)公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蝸桿傳動(dòng)2022-06-07鄭麗華《機(jī)械基礎(chǔ)》1、齒輪傳動(dòng)的主要作用有哪些呢？改變運(yùn)動(dòng)的速度齒輪傳動(dòng)介紹【復(fù)習(xí)提問(wèn)】改變運(yùn)動(dòng)的方向齒輪的主要作用傳遞動(dòng)力蝸輪蝸桿傳動(dòng)2、根據(jù)兩個(gè)軸的相對(duì)位置，齒輪傳動(dòng)的分類有哪些呢？蝸輪蝸桿傳動(dòng)圓柱齒輪傳動(dòng)圓錐齒輪傳動(dòng)圓錐齒

2025-08-05 16:21

媽媽的賬單公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】賬單施州民族小學(xué)賴蓉學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)默讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2、比較兩份賬單，想想媽媽的賬單為什么寫(xiě)的都是“0芬尼”。3、從課文的事例中受到教育，懂得主動(dòng)幫父母做事，回報(bào)父母的愛(ài)。自讀課文，整體感知快速默讀課文，遇到生詞多讀幾遍，讀完后想一想：課文講了一件什么事？賬

2024-11-21 04:42

采薇公開(kāi)課課件成功-資料下載頁(yè)

【摘要】流浪的人在外想念你親愛(ài)的媽媽流浪的腳步走遍天涯沒(méi)有一個(gè)家冬天的風(fēng)啊夾著雪花把我的淚吹下走啊走啊走啊走啊走過(guò)了多少年華春天的小草正在發(fā)芽又是一個(gè)春夏1、知識(shí)目標(biāo)：了解詩(shī)文內(nèi)容，把握詩(shī)中人物，體會(huì)作品主題。2、能力目標(biāo)：了解比興、重章疊唱等手法的運(yùn)用及其效果，提高對(duì)《詩(shī)經(jīng)》

2025-05-10 20:53

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