語文版八下武隆實驗中學白居易長相思2-資料下載頁

【摘要】長相思白居易武隆實驗中學羅敏會長相思白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點點愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。作者簡介?白居易（772—846）字樂天，號香山居士，今陜西渭南人。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表

2024-11-30 03:36

語文版八下丹陽中學放下你的鞭子2-資料下載頁

【摘要】放下你的鞭子制作人：丹陽中學孫振坤一、現(xiàn)代戲劇二、作者及作品時代背景。抗戰(zhàn)前期，戲劇創(chuàng)作取得了突出的成就。街頭劇、活報劇、和獨幕劇非?；钴S。當時影響最大的有《放下你的鞭子》《三江好》《最后一計》。陳鯉庭，曾用名陳思白。上海人，導演，理論家。歷任上海救亡演劇隊隊長。

2024-11-30 03:36

語文版語文八下交流對聯(lián)1-資料下載頁

【摘要】新年納余慶，嘉節(jié)號長春千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)（包括諧趣聯(lián)....）等詞性相同，用詞相對，平仄相反，意思相連。1、草枯鷹眼疾，雪盡馬提輕。2、留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。3、星垂平野闊，月涌大江流。4、大漠孤煙直，長河落日圓

2024-12-08 12:12

語文版語文八下鐵騎兵1-資料下載頁

【摘要】楊朔1．掌握故事情節(jié)。2．分析文中的幾個懸念及表達效果。3．準確認讀文中字詞。4、了解楊朔散文的風格。閱讀感知整體把握1、走近楊朔2、時代背景3、字詞積累4、整體感知5、梳理結構學習目標楊朔（1913－1968），現(xiàn)代作家，原名楊毓(

2024-11-30 03:33

語文版語文八下孫權勸學3-資料下載頁

【摘要】--《資治通鑒》1、了解作者司馬光及《資治通鑒》2、分析故事情節(jié)，掌握紀傳體文學的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法，歸納人物性格特征。學習重點《資治通鑒》中國古代史學巨著?！顿Y治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史。記載了從戰(zhàn)國到五代

2024-11-30 03:34

語文版語文八下大堰河——我的保姆-資料下載頁

【摘要】檢查導入1·抄寫下列詞語并明確其意思,注意給藍字注音。方遒qiú崢嶸róng浪遏è虱子shīzi頹圮pǐ浮藻zǎo漫溯sù檐頭yán忸怩niǔní瓦菲fēi火缽bō燉肉dù

2024-12-08 04:40

語文版語文八下欽差大臣ppt課件-資料下載頁

【摘要】漳州一中分校熊麗娟１８３６年彼得堡大劇院俄國19世紀前半葉最優(yōu)秀的諷刺作家、諷刺文學流派的開拓者、批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，被車爾尼雪夫斯基稱之為“俄羅斯散文之父”。處女作《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》被普希金譽為“極不平凡的現(xiàn)象”。中篇小說集《米爾戈羅德》和《彼得堡的故事》

2024-11-19 09:43

語文版語文八下公輸ppt課件2-資料下載頁

【摘要】墨守成規(guī)?墨守：戰(zhàn)國時墨翟善于守城；成規(guī)：現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。班門弄斧?在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。墨子公輸盤公輸墨子公輸盤結合課后注釋，介紹人物。兼愛完全的博愛(與儒家的親親相對反，

2024-11-19 09:44

語文版語文八下日出ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】《日出》說課課件教材分析教法選擇學法指導教學程序(一)教材分析?單元分析?教學目標?教學重點?教學難點返回單元分析?《日出》是語文版八年級下冊第三單元的第一篇課文。這一單

2024-12-08 04:40

語文版八下黃崗中學尋找時傳祥5(完整版)

語文版八下黃崗中學尋找時傳祥5(更新版)

語文版八下黃崗中學尋找時傳祥5(專業(yè)版)

語文版八下黃崗中學尋找時傳祥5(留存版)