【正文】 厚道本分的一面；有愚昧世俗的一面，也有精明睿智的一面。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民的教育事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。心中感慨萬千，焦裕祿那高大的形象一直矗立在我的腦海。要零容忍對待腐敗，有案必查、有腐必懲，形成不想腐、不敢腐的震懾力和不能腐的機(jī)制。要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指針，著力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。著力深化改革，強(qiáng)化實(shí)干意識。要求以焦裕祿精神為鏡子，以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，深入思考“如何立足崗位實(shí)際，爭當(dāng)焦裕祿式好干部”等問題，營造學(xué)先進(jìn)、比作風(fēng)、講貢獻(xiàn)的良好氛圍。著力深化改革，強(qiáng)化實(shí)干意識。要求以焦裕祿精神為鏡子，以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，深入思考“如何立足崗位實(shí)際，爭當(dāng)焦裕祿式好干部”等問題，營造學(xué)先進(jìn)、比作風(fēng)、講貢獻(xiàn)的良好氛圍。三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)肯干。四要勤儉節(jié)約。共產(chǎn)黨人必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識，永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭。調(diào)研走馬觀花，不細(xì)致和深入，點(diǎn)到為止。“三嚴(yán)三實(shí)”質(zhì)樸凝練、微言大義，深刻闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準(zhǔn)則。下面，我就學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”以及“四風(fēng)”問題，談一談自己的體會。第二，要廣泛聽取意見，查找踐行“三嚴(yán)三實(shí)”過程中存在的問題。二、把自己擺進(jìn)去，查找個(gè)人“四風(fēng)”突出問題 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我時(shí)刻把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿活動全過程。（三）享樂主義：不愿下基層，到艱苦困難的地方更少。做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，不搞“一言堂”。要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題，提高服務(wù)水平和能力，真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。抓好“五個(gè)一”的活動配套(即組織觀看一部教育故事片，開展一次專題大討論，舉辦一場全校黨課，舉辦一期道德講堂，舉辦一期黨建沙龍)。著力制度管校，強(qiáng)化從嚴(yán)意識。抓好“五個(gè)一”的活動配套(即組織觀看一部教育故事片，開展一次專題大討論，舉辦一場全校黨課，舉辦一期道德講堂，舉辦一期黨建沙龍)。著力制度管校，強(qiáng)化從嚴(yán)意識。進(jìn)一步落實(shí)“四下基層”，傾聽民意，為民辦事，“馬上就辦”，提速增效，堅(jiān)決克服玩忽職守、吃拿卡要、庸懶散拖以及不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象。教育引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求與貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神、推進(jìn)全面深化改革結(jié)合起來，以服務(wù)改革促發(fā)展的實(shí)績，檢驗(yàn)是否真學(xué)真用。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色，他所鑄就的精神，核心是為民，實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。工作后，通過讀書看報(bào)、翻閱資料，了解了他的個(gè)人成長、坎坷經(jīng)歷、革命道路和在蘭考的模范事跡等，腦海中這位山東老鄉(xiāng)的形象也隨之立體生動起來。極正面的思維方式來思考，向上看不要向下看，向前看不要向后看。引申來講，第五篇：弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”通過觀看《焦裕祿》影片，使我重溫黨的好干部焦裕祿真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人偉大形象，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)、盡好黨員義務(wù)，加強(qiáng)法紀(jì)意識，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，爭做焦裕祿式的好干部。在工作中有時(shí)辦了人情事，雖然明確是非，有時(shí)放松原則，對黨員、干部的監(jiān)督檢查不嚴(yán)格，沒有逗硬，有怕得罪人的思想在作怪。（一）沒有真正求真務(wù)實(shí)，完全有糊弄群眾