【正文】 都及時與家長溝通，需要家園配合，共同提高幼兒的進餐能力和進餐速度。每天教室里開窗通風，加強空氣流通，盡量不使用空調(diào)，寒冷天氣中使用空調(diào)時也注意好溫度的控制，避免溫差過大，導致幼兒感冒。俗話說得好“百般呵護不如自護！”所以，我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育，利用晨間談話、周末講評等時間，不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施意識。能聽著音樂自由地擺動身體及做簡單的上肢動作。在成人的啟發(fā)下，能用視覺分辨物體的大小，能辨別出熟悉物體的氣味、味道，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征。知道要與同伴一起玩玩具，愿意與成人一起收拾玩具。在成人的幫助下，能說出畫面上的主要內(nèi)容。在成人的幫助下，學習用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌邊進餐。各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。本班教師時刻保持一致，對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。希望通過這學期的努力，寶貝們和我都能有很大的進步。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。想象著誰陪我洗澡，誰幫我洗澡呢？本單元重點是為了讓寶貝們養(yǎng)成愛清潔的好習慣。二、本學期主要教學內(nèi)容及分析《寶貝一家》是以家為主題，為幼兒提供一個整合的活動。孩子們經(jīng)過了上一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。《車子啪啪》在這個主題活動中，我們將和幼兒一起玩車，開著紙箱車到處旅行，分享玩車的經(jīng)驗，學習制作紙盒車，玩輪子游戲并搭建車子的社區(qū)，最重要的是在玩車游戲的過程中，通過扮演，構建整個車子社區(qū)，讓幼兒獲得乘車的經(jīng)驗，他們將會學習為什么要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，并養(yǎng)成良好的乘車習慣。利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。具體措施：在上學期的基礎上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒、生病。幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。家長自身情緒對幼兒有很大影響。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。愿意和教師共同做操，感受模仿做操的樂趣。在有變化的情境中，喜歡向成人詢問，并樂意回答成人的簡單問題。學習用一些簡單的句子來表達自己的想法，如“我要喝水”“我喜歡??”等。知道要跟著教師和小朋友在一起，一個人不能離開集體，爸爸媽媽來接時才能離開教師。能分辨“上”“下”的概念。第三篇：小一班班務總結1011第一學期?。ㄒ唬┌喟鄤展ぷ骺偨Y時間的腳步總是悄然無聲，轉眼一個學期已臨近尾聲。在兩位老師和一位保育員的努力下，一學期以來沒有發(fā)生任何事故，使每位幼兒都能夠在一個安全舒心的環(huán)境中健康成長。上午戶外鍛煉時，組織各類游戲鍛煉幼兒跑、跳、爬、投擲等各方面能力，鼓勵膽小的幼兒參與到游戲中。午睡時我們?yōu)樘峁┝诵⊥闲?，讓幼兒在起床入廁時穿，以免穿脫鞋子時間長而著涼。如，教學活動中要先舉手再回答問題，喝水時要排隊。教材內(nèi)容、方法運用和活動組織盡量都適合孩子的年齡特點，多以游戲的形式、游戲的口吻及鮮明形象的教玩具引起幼兒的興趣和注意，使幼兒的注意力能保持5—10分鐘，學會傾聽和簡單的講述。在活動中注意觀察了解幼兒的表現(xiàn)，根據(jù)幼兒能力有差異的特點，靈活地掌握教育方式，進行有針對性的個別指導和幫助。并根據(jù)主題的變化，及時更新環(huán)境，經(jīng)常給幼兒以美的感受。一學期以來，我們開設了娃娃家、超市、點心店、建筑工地等幼兒游戲發(fā)展的需要，適時提供實用的自制玩具，如：我們發(fā)現(xiàn)幼兒園原有的的炊具偏小，大部份食品放不下，我們用月餅盒、飲料瓶、一次性餐盤制作炊具、家具、家用電器等，孩子覺得實用，游戲時愛不釋手。另外針對能力較弱的幼兒，如錢致遠不能正確使用剪刀，紐俊的涂色技巧需要提高等，與家長及時溝通，給與正確的指導意見，現(xiàn)在他們的動手能力均有了顯著的提高。我們在櫥窗上設立了周計劃、教材選登、媽咪信箱、衛(wèi)生保健這幾塊內(nèi)容。讓我們在今后的工作中更加努力，使老師和所有幼兒都有更大的提高和發(fā)展。我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運動量的大小主動增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服。我班還根據(jù)小班的年齡特點，開展了美術特色泥工課。六、重視衛(wèi)生保健安全工作，加強幼兒的安全意識。存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象；；，有玩水的現(xiàn)象回想這一學期來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。秋季，我們還開展了廣播操比賽，一方面是為了增強幼兒的體質(zhì)，提高幼兒的動作協(xié)調(diào)性，一方面也是為了增強初步的競賽意識，團對精神?！澳_尖做朋友，腳跟做朋友，中間留下一只眼睛。我就制訂了目標，每個星期都不同，從涂色一步步到簡單地畫圓圈，他們都有了明顯地提高。在家教園地中，把家長們最關心的問題及時解答，得到了家長的好評。特別在幼兒吃飯方面，我更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。在這個學期中，我盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!