【正文】 信息網(wǎng)絡(luò)廣泛覆蓋的今天，一些錯誤的思想觀念以網(wǎng)絡(luò)為載體，具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢大、難于控制的特點(diǎn)，對青少年影響極大，對思想教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看，青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來說，社會生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。而各行各業(yè)的先進(jìn)事跡報(bào)告在我們高校講座中幾乎沒見過，也只是從報(bào)紙、新聞里能見到。但學(xué)生畢竟是受教育者，如果教師不說或懶說，這是對教育的不負(fù)責(zé)任。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃，在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用，未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。對此我們要有一個(gè)清醒的認(rèn)識，不僅要從治理社會大環(huán)境入手，為大學(xué)生的健康成長提供一個(gè)良好的社會環(huán)境，而且，要從加強(qiáng)高校思想政治教育入手，開設(shè)思想道德修養(yǎng)課，對大學(xué)生進(jìn)行有中國特色社會主義理論，愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。比如在成才問題上，一方面具有強(qiáng)烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。我們學(xué)校重德育、班子求德政、教師講師德、學(xué)生修德行，探索著，在 “以德治?！钡挠酥飞希瑩纹鹆艘黄邓{(lán)的教育天空，滋潤著成長中的生命。一面堅(jiān)持抓好各類規(guī)章制度及素質(zhì)教育讀本的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論、作風(fēng)建設(shè)和道德修養(yǎng)；一面立足本職崗位，營造人人學(xué)先進(jìn)，人人趕先進(jìn)，人人當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，做到工作爭優(yōu)創(chuàng)新，扎實(shí)細(xì)致，精益求精，甘于奉獻(xiàn)。知行統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)踐履，這是由思想道德修養(yǎng)的特性所決定的。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的基本理論和基本觀點(diǎn)，掌握其精神實(shí)質(zhì)，從思想深處真正認(rèn)識到中國走社會主義道路的必然性，真正認(rèn)識到我們社會所倡導(dǎo)的以集體主義為核心的人生價(jià)值觀與人類社會真、善、美相統(tǒng)一的終極價(jià)值目標(biāo)的指向是相吻合的，并能真正理解這種人生價(jià)值觀的價(jià)值。一方面，西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死，極力通過多種途徑加緊進(jìn)行思想和文化滲透。青年的人文素質(zhì)，特別是思想道德素質(zhì)，直接影響著一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展；影響著未來的家庭與社會；影響著國家的前途和命運(yùn)。對此我們都要有一個(gè)清醒的認(rèn)識，加強(qiáng)對青年進(jìn)行有中國特色社會主義理論，愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育，為青年的健康成長提供一個(gè)良好的環(huán)境保證，實(shí)踐證明這是一個(gè)有效的措施。青年不僅要掌握思想道德修養(yǎng)基本理論和觀點(diǎn)，而且還要注重運(yùn)用這些觀點(diǎn)，分析認(rèn)識現(xiàn)實(shí)問題，理論聯(lián)系實(shí)際，在比較與鑒別中學(xué)習(xí)。但獲“知”并不是思想道德修養(yǎng)的最終目的，獲“知”的目的是為了“行”，是為了“踐履”。同時(shí)要清楚的看到認(rèn)清崇高的理想是我們的精神支柱，是抵制腐朽思想文化侵蝕的內(nèi)在動力；認(rèn)清貪圖享樂、追求低級趣味必然導(dǎo)致生活天地狹小、斗志衰退等基本道理；認(rèn)清樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對個(gè)人成長進(jìn)步的重要意義。她不能只停留在表面與口頭，需要做實(shí)、做細(xì)、做生動。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課，對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識水平，幫助大學(xué)生分辨是非，汲取精神營養(yǎng)，獲得真、善、美的心靈啟迪，不斷提高思想道德修養(yǎng)，具有重要的意義。當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)的開創(chuàng)者，是國家和民族的希望，我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養(yǎng)，如何加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育，是我國教育體制改革、教育研究者必攻的難題，到目前為止關(guān)于道德修養(yǎng)教育還沒有一個(gè)完整的科學(xué)教育體系。我們在大學(xué)期間學(xué)英模、趕先進(jìn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是十分必要的。大學(xué)階段是我們這些大學(xué)生價(jià)值觀、人生觀形成的重要階段，我們大學(xué)生教育者承擔(dān)著不可推卸的重要責(zé)任。類似這樣的活動應(yīng)多開展，這將對我們當(dāng)代大學(xué)生的影響有深遠(yuǎn)的意義。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學(xué)生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓(xùn)練的系統(tǒng)理論和知識。它對于引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)抵御市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕，使這成長為社會主義現(xiàn)代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。第四，第四，對大學(xué)生人生道路上各種關(guān)系及其處理進(jìn)行教育引導(dǎo)?！盎A(chǔ)”課的實(shí)踐性首先在于人生問題的現(xiàn)實(shí)活動性。中共中央宣傳部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》(教社政[200515號)提出:“要通過形式多樣的實(shí)踐教學(xué)活動，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力，深化教育教學(xué)的效果。第三，努力開辟實(shí)踐教學(xué)基地，滿足學(xué)生參與社會活動、服務(wù)社會的需要。即使沒有變質(zhì)，思想的庸俗化也是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。我們黨員和干部，只有積極投身到社會實(shí)踐中去，學(xué)習(xí)人民群眾的好思想、好品格、好作風(fēng)、好風(fēng)氣，從中汲取道德營養(yǎng)，才能使自己高尚和純潔起來。時(shí)時(shí)刻刻都系心國運(yùn)，常懷重責(zé)，堂正做人，為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。1道德的含義：道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。信念的含義：信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。8．如何做忠誠的愛國者：①自覺維護(hù)國家利益②促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)③維護(hù)祖國統(tǒng)一④增強(qiáng)國防觀念⑤以振興中華為己任9．世界觀與人生觀的含義與關(guān)系：世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關(guān)系的總體看法和根本觀點(diǎn)。11．人生價(jià)值的評價(jià)： 做到四個(gè)“堅(jiān)持”：①堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一②堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一③堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會相統(tǒng)一④堅(jiān)持動機(jī)與效果相統(tǒng)一 12．科學(xué)對待人生環(huán)境13．大學(xué)生為什么會出現(xiàn)這么多心理問題：內(nèi)因：大學(xué)生處于特定的心理期，從生理上講，大學(xué)生在生理狀態(tài)上正接近人生的巔峰時(shí)期，在心理上講，大學(xué)生正處于快速走向成熟而未真正成熟的過渡階段，在心理發(fā)展上表現(xiàn)出許多過渡狀態(tài)的矛盾性：①抽象邏輯思維迅速發(fā)展但易帶主觀片面性②情緒情感日益豐富但波動性較大③自我意識增強(qiáng)但發(fā)展還不成熟④獨(dú)立性、閉鎖性與依賴感、歸屬感同時(shí)存在。②社會主義集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益。29．樹立社會主義法制觀念：①社會主義民主法治②自由平等觀念③公平正義觀念④權(quán)利義務(wù)觀念16歲以上不滿足18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源地，視為完全民事行為能力人。