【正文】 城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的方針，報告并非第一次論述。第四篇：城鄉(xiāng)一體化推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育——學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大會議精神興塔中學(xué)陳芝芳總書記在黨的十九大報告中指出：推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持。按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，合理規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，大力促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展?！痉段摹考涌斐青l(xiāng)一體化發(fā)展 強健經(jīng)濟(jì)發(fā)展筋骨加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局，是黨的十七屆三中全會對新形勢下推動農(nóng)村改革發(fā)展提出的根本要求，是具有重大創(chuàng)新價值的發(fā)展戰(zhàn)略。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化是中央做出的一項重大戰(zhàn)略決策，是一條符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的城鄉(xiāng)發(fā)展道路。成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)保潔所、管理區(qū)保潔站、村保潔隊三級保潔網(wǎng)絡(luò)體系，確保一級抓一級，層層抓落實。我局在小城鎮(zhèn)建設(shè)工作中，針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際，重點加強環(huán)衛(wèi)服務(wù)設(shè)施建設(shè)。第二篇：城鄉(xiāng)一體化以生態(tài)城鎮(zhèn)建設(shè)為抓手推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化發(fā)展進(jìn)程各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：下面，我把***加強小城鎮(zhèn)建設(shè)及環(huán)衛(wèi)服務(wù)設(shè)施建設(shè)情況，向各位做一下簡要匯報：近年來，***縣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“”的小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化提速加力。采訪調(diào)查：以聊天的方式對政府規(guī)劃負(fù)責(zé)人的采訪，從而摘取大的點。對萬盛區(qū)縣居民的采訪，調(diào)查。第一篇：城鄉(xiāng)一體化城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展一體化———重慶萬盛縣區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃的工作調(diào)研譚欣 10建筑景觀摘要：重慶市近年打造“平安重慶、宜居重慶、暢通重慶、森林重慶、健康重慶”，城市建設(shè)強力推進(jìn)，城市面貌日新月異，高層建筑鱗次櫛比，建筑立面大氣新穎，街道植物高高矮矮、花花綠綠、濃蔭蔽天、翠綠欲滴，格局各異、景觀優(yōu)美，綠色的城市如同一顆碧綠的明珠鑲嵌在崇山峻嶺之中，呈現(xiàn)出林在城中、城中林中的生態(tài)城市格局。通過對他們的采訪，能夠了解更為專業(yè)和明確的城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的大趨勢和措施。問卷調(diào)查：填寫表格的方式，對整個一個城鄉(xiāng)生活等方面城鄉(xiāng)兩者的活動比例的比較。由班長統(tǒng)一上交到負(fù)責(zé)老師處。城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的重點在于農(nóng)村，我縣把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治作為小城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，將生活垃圾處理列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點工作。三是建立完善市場化、物業(yè)化運作機制，確保有人干。加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，保持經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。字?jǐn)?shù)1200左右。第二，要發(fā)揮工業(yè)、企業(yè)對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的反哺和支持作用，加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化。當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強。文尾亮出我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中存在的困難、問題，令人深思的同時順勢提出要貫徹十七大精神、以堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，探索一條切實可行的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展之路的發(fā)展目標(biāo)，嚴(yán)密扣題的同時，使文章收筆圓滿。增強社會責(zé)任感、法制意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，投身國家現(xiàn)代化建設(shè)，同祖國和時代一起成長和進(jìn)步，共同譜寫社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的美好篇章。城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，首先要解決城鄉(xiāng)學(xué)校教師合理配置問題，建議建立城鄉(xiāng)教師定期交流機制。三是結(jié)對幫扶機制。既有利于緩解農(nóng)村校資源匱乏、教育投入嚴(yán)重不足的問題，也有利于充分發(fā)揮城鎮(zhèn)校資源優(yōu)勢，減少資源閑置浪費，提高使用效率?！笆晃濉逼陂g，我們加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，在縣城和重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的中小學(xué)，提高農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)辦學(xué)水平。要加強農(nóng)村教師隊伍的建設(shè)，首要的問題是要吸引和留住最優(yōu)秀教師，為此，我們?nèi)媛鋵嵽r(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師的績效工資，建立和完善了對農(nóng)村學(xué)校和教師的特殊激勵機制，讓農(nóng)村和薄弱地區(qū)的教師有更高的待遇及發(fā)展機會。一系列重大措施的實施，為京郊農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、整體素質(zhì)的提升，為首都教育現(xiàn)代化目標(biāo)的實現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。探索城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的有效途徑，建立完善區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展機制，統(tǒng)籌規(guī)劃管理城鄉(xiāng)教育，實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化配置?！?