【正文】 工型馬鈴薯種植等重點工作緊密結(jié)合起來，層層分解目標(biāo)，層層落實責(zé)任，確保各項任務(wù)落實到每個干部身上，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)深入開展。狠抓各項制度的落實，加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。加強(qiáng)政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)，加大政務(wù)公開力度，提高政府工作的透明度，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。對自身存在的問題，不回避、不掩飾、不護(hù)短。就整體而言，作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵問題還是精神狀態(tài)問題，最大的挑戰(zhàn)還是來自素質(zhì)的挑戰(zhàn)。從工作作風(fēng)看，有的干部說得多，做得少，抓落實不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)，一些好1的決策落實不到位；有的干部脫離群眾，服務(wù)意識不強(qiáng)，弄虛作假、欺上瞞下；有的干部紀(jì)律松散，遲到早退、脫崗離崗現(xiàn)象普遍存在。今天，我們召開這次會議，主要是貫徹落實會議精神，對作風(fēng)建設(shè)年活動進(jìn)行動員、部署。對在作風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的，予以通報表揚(yáng)；在考核中滿意率較低的單位，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評、限期整改，問題嚴(yán)重的將追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（三）強(qiáng)化督查，邊整邊改。各單位要把作風(fēng)建設(shè)活動作為當(dāng)前一項重要工作，制定切合本單位實際的開展作風(fēng)建設(shè)年活動方案。重點是優(yōu)化工作流程，加快工作節(jié)奏，使機(jī)關(guān)管理行為環(huán)環(huán)緊扣、緊張有序；規(guī)范辦文辦會辦事，壓縮不必要的會議和發(fā)文，提高工作質(zhì)量。抓住這次作風(fēng)建設(shè)的大好機(jī)會，要堅決進(jìn)行清理糾正，對有令不行、有禁不止的，要追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任；對建設(shè)項目要規(guī)范管理，加強(qiáng)監(jiān)督，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！吧鳘殹本褪且偷米〖拍?dāng)一個人出入“無人之境”時能夠時時刻刻檢點自己的行為，不可以有違反道德和法律的事發(fā)生，這是領(lǐng)導(dǎo)干部修身養(yǎng)性的重要方面。五要胸懷大局，大度謙和。三要始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。開展作風(fēng)建設(shè)年活動怎么搞？自治州黨委已經(jīng)提出了總體要求，我們要結(jié)合政府的實際，《關(guān)于自治州政府系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見》也作了具體的安排，提出了明確的要求，各部門的主要負(fù)責(zé)同志要拿出足夠的精力來抓，要像開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動那樣，既轟轟烈烈，又扎扎實實，確保抓出成效，確保不走過場，努力做到：一要努力增強(qiáng)政治意識，不斷提高政治素質(zhì)。（五）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是加強(qiáng)效能建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的內(nèi)在要求。（三）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是加強(qiáng)廉政建設(shè)和建立廉政預(yù)防體系的重要內(nèi)容。這次開展作風(fēng)建設(shè)年活動，既是對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的進(jìn)一步深化，又是鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果的一項具體措施。三是思想和工作作風(fēng)不正。分析這些問題產(chǎn)生的主要原因有以下三個方面：一是體制機(jī)制原因。黨政機(jī)關(guān)是黨和政府重大政策、決策的具體制定者、參與者和執(zhí)行者。同志們，開展作風(fēng)建設(shè)年活動是今年乃至今后的一項非常重要、影響深遠(yuǎn)的工作。工作職責(zé)、服務(wù)對象不同，對作風(fēng)建設(shè)的具體要求也會有所區(qū)別。要深入到廣大農(nóng)民群眾中去，認(rèn)真搞好服務(wù)，踐行入黨承諾，提升干部形象。木桶的盛水量取決于最短的那塊木板?？鬃诱f：“知之不如好之，好之不如樂之”，我們要把工作當(dāng)作一種樂趣，要熱愛自己的本職工作。有些人不琢磨事，只琢磨人；一些人不僅不干活，而且專挑干活人的毛病。少數(shù)個別同志工作中不求上進(jìn)，精神萎靡；意志消沉，工作拖拉；工作效率極其低下。針對當(dāng)前政府及部門個別同志在工作中存在著思想松懈、做事拖拉、服務(wù)態(tài)度差等問題，我認(rèn)為今年開展作風(fēng)建設(shè)非常有必要，鎮(zhèn)黨委、政府也就此項工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，希望各部門認(rèn)真貫徹落實?？梢哉f各級領(lǐng)導(dǎo)對干部作風(fēng)建設(shè)工作是極其重視的，蘇柳英同志也在干部作風(fēng)建設(shè)這一塊為我們起了模范帶頭作用。效率低。閑話多。那么我們到底應(yīng)該如何開展這項活動呢？我認(rèn)為開展這項活動時要樹立“五項意識”：樹立愛崗敬業(yè)意識。我們大家都知道“木桶效應(yīng)”，一個木桶要想盛滿水，必須每塊木板一樣齊且沒有破洞，如果其中一塊木板不齊或者某塊木板有破洞，這只木桶就無法盛滿水。我們要始終樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到“始于用戶需求，終于用戶滿意”，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。注重分類推進(jìn)。按照市區(qū)部署，我鎮(zhèn)要把作風(fēng)建設(shè)年活動與爭創(chuàng)服務(wù)型、法治型、廉潔型、和諧型、節(jié)約型機(jī)關(guān)相結(jié)合；要把作風(fēng)建設(shè)年活動與深化“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促跨越”、“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)”、“ 亮身份、守承諾、做表率”活動相結(jié)合；還要把作風(fēng)建設(shè)年活動與抓重大決策部署的落實、重要工作落實的問責(zé)、為政不勤、為政不廉等問題相結(jié)合，做到環(huán)環(huán)相扣，共同推進(jìn)。這些成績的取得凝聚著我們政府系統(tǒng)各部門和廣大干部職工認(rèn)真履行職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓進(jìn)取，扎實工作，所付出的心血和汗水。這些現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重背離“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求，嚴(yán)重影響黨群、干群關(guān)系和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，嚴(yán)重影響社會風(fēng)氣和的整體形象。這些都是與黨的要求和人民群眾的愿望格格不入的。（一）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是實踐“三個代表”重要思想和鞏固先進(jìn)性教育活動成果的需要。開展作風(fēng)建設(shè)年活動就是要使廣大干部職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識和使命感，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅定信心，振奮精神，狠抓落實；就是要進(jìn)一步加強(qiáng)政府管理，提高工作效能，更好地動員和凝聚社會各方面力量，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展。在州本級機(jī)關(guān)形成“說了算，定了干，一抓到底”的作風(fēng)，對基層、企業(yè)和群眾反映的問題落實好“五個辦”：對亟待解決的問題高效快捷“立即辦”；對老大難問題迎難而上“主動辦”；對重大或帶有普遍性的問題深入實際“上門辦”；對條件不具備或一時難以解決的問題探索新路“創(chuàng)新辦”；對涉及面廣、政策性強(qiáng)的問題不推不掩“公開辦”。開展作風(fēng)建設(shè)年活動始終要以促進(jìn)自治州經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展為主線，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，切實解決政府系統(tǒng)廣大干部職工在促進(jìn)自治州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題上認(rèn)識不到位，思想不解放，觀念跟不上，工作不適應(yīng)、不主動、不協(xié)調(diào)、不合拍的問題，形成科學(xué)、超前和務(wù)實的新觀念、新思想，推動自治州經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速健康發(fā)展。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立社會主義榮辱觀，帶頭改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，做加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的表率。新的形勢，新的任務(wù)，呼喚著每一個共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)起好先鋒模范帶頭作用，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從現(xiàn)在做起，從自己手頭上的事做起，為的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活的改善，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！吧魑ⅰ本褪菑男∈伦銎穑瑵嵣碜院?，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有些事群眾可以做的，領(lǐng)導(dǎo)干部不能做，有些群眾可以掙的錢，領(lǐng)導(dǎo)干部不能掙，只有這樣，說話才硬氣，才能讓人信服。我們政府各單位的負(fù)責(zé)人一定要摒棄狹隘的部門利益，盡快轉(zhuǎn)變思維方式，把思想統(tǒng)一到推動發(fā)展的高度上來，統(tǒng)一到落實黨委、政府的決策上來。（三）創(chuàng)新管理方式，提高行政效率。作風(fēng)建設(shè)工作要做到領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、配合“四統(tǒng)一”，定期召開專題會議，加強(qiáng)工作情況通報，組織明察暗訪，抓好督促檢查。要自覺接受群眾監(jiān)督，暢通聽取意見的渠道和網(wǎng)絡(luò)，把群眾監(jiān)督轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)的動力，并從制度上加以鞏固和提高。政府將把作風(fēng)建設(shè)評議與考核、與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核掛起鉤來，把評議結(jié)果作為實績評定、獎懲任用的重要依據(jù)。4月1日，區(qū)委召開作風(fēng)建設(shè)年活動動員會議，對全區(qū)作風(fēng)建設(shè)年活動進(jìn)行了安排部署。從學(xué)風(fēng)看，有的干部對理論學(xué)習(xí)重視不夠，心浮氣躁，淺嘗輒止，理論和實際聯(lián)系不夠緊密。要從加快發(fā)展的要求出發(fā)，用新的理念、新的思維、新的眼光，重新審視自己的思想觀念和認(rèn)識水平，堅決克服求穩(wěn)、求安的觀念行為，敢于沖破束縛發(fā)展的本位思想，在加快發(fā)展上體現(xiàn)求真務(wù)實，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識，樹立全局觀念。要從群眾反映最突出的問題抓起，從群眾意見最大的問題改起，始終貫徹重在整改、重在實效的原則，高標(biāo)準(zhǔn)找差距，高要求定目標(biāo)，高質(zhì)量抓整改。嚴(yán)格落實行政執(zhí)法責(zé)任制和過錯追究制，按照法定的權(quán)限行使職能，提高依法辦事的能力與水平。對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行一次梳理，行之有效的要堅持和完善，不合時宜的要修訂或廢止。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭改進(jìn)作風(fēng)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去影響和帶動干部群眾。嚴(yán)格考核獎懲，堅持常抓不懈。作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不定期抽查等形式，對作風(fēng)建設(shè)工作各個階段開展情況進(jìn)行檢查，對檢查出的問題，進(jìn)行通報；對認(rèn)識不到位、工作不得力的辦公室進(jìn)行通報批評，限期整改；對有令不行、有禁不止的人和事，舉報一起，調(diào)查一起，處理一起。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的教育事業(yè)的興衰。良好的工作作風(fēng)能夠形成良好的工作效率，良好的工作效率能夠產(chǎn)生良好的工作業(yè)績。同時，也要清醒地看到，與黨的要求、與人民群眾的期望、與推進(jìn)工作的需要相對照，我們在作風(fēng)建設(shè)上也存在著不少問題，有些問題甚至比較突出。驕嬌二氣不同程度存在。三、明確作風(fēng)建設(shè)總體要求，提高開展作風(fēng)建設(shè)年活動的有效性開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會上的重要講話，逐一查找和整改作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，努力建設(shè)和形成思想作風(fēng)唯實、學(xué)習(xí)作風(fēng)踏實、工作作風(fēng)扎實、生活作風(fēng)樸實的良好風(fēng)貌，為教育科學(xué)和諧發(fā)展提供有力保障。生活作風(fēng)樸實，就是要嚴(yán)于自律，慎獨、慎欲、慎微、慎初、慎交友，努力做個謙虛謹(jǐn)慎的人，艱苦樸素的人，品德生活情趣高尚的人。一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化作風(fēng)意識作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)，事關(guān)黨和政府形象，事關(guān)學(xué)校興衰成敗。開展作風(fēng)建設(shè)年活動，是深入開展“三嚴(yán)三實”活動的重要載體，是解決黨員干部在作風(fēng)上、能力上與“三嚴(yán)三實”要求不相適應(yīng)、不相符合等突出問題的有效抓手。通過自查自糾，建章立制，進(jìn)一步端正教職員工工作態(tài)度，優(yōu)化管理過程，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平。(四)整治管理效率不高，提升學(xué)校公信力。加強(qiáng)政務(wù)公開、校務(wù)公開，妥善解決教育系統(tǒng)熱點難點問題，增強(qiáng)教育工作的透明度，廣泛接受群眾監(jiān)督