【正文】 愛好和興趣，利用課外學習和課外活動開展一些有趣的數(shù)學活動。例如，我在進行口算搶答游戲時常常出現(xiàn)個別同學站起來回答，故意答錯等現(xiàn)象，使游戲就無法進行等現(xiàn)象。一、強己才能強教育實施任何教育都要靠教師，只有教師自己強了，法制教育才能滲透，才能實施。關鍵詞：數(shù)學教學 法制教育 滲透鄧小平同志指出：“法制教育要從娃娃抓起。因科學研究、馴養(yǎng)繁殖、展覽或者其他特殊情況，需要捕捉、捕撈國家一級保護動物的，必須向國務院野生動物行政主管部門申請?zhí)卦S獵捕證；獵捕國家二級保護野生動物的，必須向省、自治區(qū)、直轄市政府野生動物行政主管部門申請?zhí)卦S獵捕證。當科考隊員看到藏羚羊團聚時的感受是什么？你想對科考隊員說些什么？引導學生展開合理想像。教師引導學生抓關鍵詞語體會，適時點撥：（1）抓動詞：“拿”、“給”、“找”、“碾”、“敷”、“裹”體會隊員們關愛動物的美好心靈。它的一條后腿，正在向外滲著血水。（課文按事情發(fā)展的順序，寫了一只小藏羚羊受傷了，老藏羚羊冒死截車向過路人求救，在科考隊員耐心細致地救護下，受傷的小藏羚羊傷愈回歸大自然。學生讀題。（2）借助課件演示，進行拓展延伸，幫助理解課文，感悟道理，激發(fā)情感。例如，在教授三年級學生統(tǒng)計以后，可以讓學生站在十字路口，統(tǒng)計半分鐘內(nèi)通過的各種車的數(shù)量，我會在確保學生安全的同時向他們進行遵守交通法規(guī)的教育，讓學生們認識到過馬路要嚴格按照紅綠燈的指示，否則就會出現(xiàn)意想不到的后果。針對這些現(xiàn)象，老師在講清楚游戲規(guī)則的同時，利用這一時機對學生進行法制教育，讓學生知道：游戲中的規(guī)則就好比我們國家的法律，大家在游戲時不遵守規(guī)則，游戲就無法進行。一、搞好自身建設，提高法律素質(zhì)作為一名小學數(shù)學老師，要以身作則，做好表率，只有教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才。通過這種形式的教育，學生不但豐富了課余生活、掌握了統(tǒng)計知識，又了解了交通法規(guī)，同時也增強了他們遵守交通規(guī)則的意識和觀念。為此讓學生知道了為什么要守法，怎樣守法，延伸到讓生懂得了有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的法律常識。此外，教師還應具有多元化的知識，不只是學習業(yè)務知識，還要不斷加強教育心理學、社會學、法學等學科知識的培訓與學習，注重自身良好素質(zhì)的形成，從而真正擔負起教書育人的神圣重任。第一篇：在小學數(shù)學教學中如何滲透法制教育單位：太白鎮(zhèn)太白小學姓名：李忠王 梅【內(nèi)容摘要】：法制教育是德育的重要內(nèi)容，要把德育融入學校課堂教學、學生管理、學生生活全過程，創(chuàng)新德育觀念、目標、內(nèi)容、方法，充分體現(xiàn)時代性，準確把握規(guī)律性，大力增強實效性。一、加強學習法規(guī)，提高法律素質(zhì)作為一名小學數(shù)學老師，要以身作則，做好表率，只有教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才。針對這些現(xiàn)象，老師在講清楚游戲規(guī)則的同時，利用這一時機對學生進行法制教育，讓學生知道：游戲中的規(guī)則就好比我們國家的法律，大家在游戲時不遵守規(guī)則，游戲就無法進行。例如，在教學三（上）第六單元統(tǒng)計以后，可以讓學生站在十字路口，統(tǒng)計半分鐘內(nèi)通過的各種車的數(shù)量，我會在確保學生安全的同時向他們進行遵守交通法規(guī)的教育，讓學生們認識到過馬路要嚴格按照紅綠燈的指示，否則就會出現(xiàn)意想不到的后果。作為一名小學數(shù)學教師，承擔著增強少年兒童法制意識的培養(yǎng)教育的歷史使命和責任；因此我根據(jù)課程標準的要求，結(jié)合小學數(shù)學知識和學科的特點，淺談一下我在數(shù)學教學中是怎樣滲透法制教育的。例如，我在進行口算搶答游戲時常常出現(xiàn)個別同學站起來回答，故意答錯等現(xiàn)象，使游戲就無法進行等現(xiàn)象。作為教師，要積極的了解每一個學生的愛好和興趣，利用課外學習和課外活動開展一些有趣的數(shù)學活動。過程與方法（1）挖掘課文中的情感因素，通過尋“愛”——品“愛”——讀“愛”，發(fā)揮學生想象，讓學生入情入境，體會情感，最后激發(fā)情感，寫下“愛”的感受。教師板書課題。師生評價、總結(jié)。出示句子：在一個土坑附近，躺著一只氣息奄奄的小藏羚羊。老隊長則從隨行攜帶的藥箱里，找出一些止血和消炎的藥，碾碎后，敷在小羚羊的傷口上；然后，他又用紗布，小心翼翼地把傷口裹好。你想對藏羚羊說些什么？七、感悟科考隊和藏羚羊間的感情出示句子：全體科考隊員噙著眼淚，默默地注視著，待兩只羚羊逐漸沒入草叢中，才緩緩離去。第十六條：禁止獵捕、殺害國家重點保護的野生動物。更重要的是促使他們從小養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣。我根據(jù)課程標準的要求，結(jié)合小學數(shù)學知識和學科的特點，小議一下我在數(shù)學教學中是怎樣滲透法制教育的。（一）游戲中滲透規(guī)則教育《數(shù)學課程標準》對數(shù)學活動這樣要求：教師應激發(fā)學生學習的積極性，教師借助情境教學，結(jié)合游戲規(guī)則對學生進行遵紀守法教育，可見法制教育的重要性。三、課內(nèi)課外完美結(jié)合事實上，法制教育的方式和途徑是多種多樣的，不能僅僅局限在教師的課堂教學中，課外活動也是學生培養(yǎng)法制意識和成長的重要途徑。許多孩子因得不到父母的關愛,性格變得內(nèi)向,不愛說話,不愛交流,有的還會走上犯罪的道路。爭當家中的乖娃娃，搶做學校的好學生。2012年9月15日第五篇：在小學數(shù)學教學中如何滲透法制教育在小學數(shù)學教學中如何滲透法制教育白沙學 王 小會數(shù)學源于生活又應用于生活,在數(shù)學學科知識中同樣蘊含著豐富的法制教育資源,關鍵是如何開發(fā)和利用這些資源與數(shù)學課堂教學相結(jié)合,以達到教育教學目的。二、深入課堂教學對學生進行法制教育教師要想在數(shù)學課堂中滲透法制教育，教師就應該認真鉆研教材，充分挖掘教材中潛在的法制教育元素，尋找法律知識的切入點和滲透點，把法律知識自然融入數(shù)學教學之中。例如，老師在教學人民幣面值的認識這一節(jié)教學時，不但要讓學生認識各種不同面值的人民幣，而且要讓學生知道用人民幣要去做有意義的事情，再如，在人民幣上都出現(xiàn)“國微”的圖案，它代表我們國家的標志，引導同學們要愛我們的祖國同時也要愛我們的人民幣、不能在人民幣上亂涂