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歷年浙江省高考作文題(2004-20xx年)(更新版)

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【正文】 信用、好相處等。時間不是一個抽象的概念。②除詩歌外,文體不限。人類社會也存在這類似的現(xiàn)象,年輕一代對年長一代的的文化影響被稱之為“文化反哺”。請你祝福我,我也祝福你這是綠葉對根的情意!根據(jù)歌詞所表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累,寫一篇文章。②除詩歌外,文體不限。③除詩歌外,文體不限。⑤ 不得抄襲。(歌德)天子乃祈來年于天宗??勞農(nóng)夫以休息之。③除詩歌外,文體不限?!?005】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章?!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。(60分)有位作家說,人要三本大書一本是“有字之書”,一本是“無字之書”一本是“心靈之書”。(60分)古人說“言為心聲”、“文如其人”,性情褊急則為文局促,品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。[注意]①角度自選,立意自定,題目自擬。(60分)臺灣女作家劉繼榮在博文上說,她上中學(xué)的女兒成績一直中等,但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”,理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。時間不是一個抽象的概念。②除詩歌外,文體不限。人類社會也存在這類似的現(xiàn)象,年輕一代對年長一代的的文化影響被稱之為“文化反哺”。請你祝福我,我也祝福你這是綠葉對根的情意!根據(jù)歌詞所表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累,寫一篇文章。②除詩歌外,文體不限。③除詩歌外,文體不限。⑤ 不得抄襲。(歌德)天子乃祈來年于天宗??勞農(nóng)夫以休息之。③除詩歌外,文體不限?!?005】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章。大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知。③除詩歌外,文體不限?!迸畠簠s認(rèn)真地說:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。物理時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝,而人生時間,則由大大小小的悲喜堆疊而成過去,由錯錯對對的選擇建構(gòu)而成未來。④不得抄襲。但在迅疾變化的當(dāng)今世界,年輕人獲得了前所未有的反哺能力?!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。④不得抄襲。⑤不得抄襲。(60分)還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠(yuǎn)去。(旅游學(xué)專家)人們應(yīng)該學(xué)會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當(dāng)休息效果最佳。⑤不得抄襲?!彼卧娫疲骸按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。(60分)有關(guān)部門調(diào)查顯示:某省公眾的人文社會科學(xué)素養(yǎng)總體達(dá)標(biāo)比例僅為7.5%,與該省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展頗不相稱。③除詩歌外,文體不限。請以“一枝一葉一世界”為話題,自擬標(biāo)題寫一篇文章?!敝倌嵩唬骸吧鸁o所息。注意:① 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),可任寫一個方面,也可兼寫兩個方面;②立意自定,角度自選,題目自擬。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的悵惘,也有“誰道人生無再少”的曠達(dá)?? 讀了上面這段文字,你有何感想?請以“行走在消逝中”為話題寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。當(dāng)我們從平凡中回望時,每個人都會有不同的感觸和期待。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地,春風(fēng)中告別了你,今天這方明天那里。④不得抄襲。請針對上述現(xiàn)象及所反映的問題,以“角色轉(zhuǎn)換之間”為標(biāo)題寫一篇文章。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔??他們是不同時代不同行業(yè)的成功者,有無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。②除詩歌外,文體不限。網(wǎng)民乙:人人都在路邊鼓掌,誰在路上跑呢?網(wǎng)民丙:路邊鼓掌與路上奔跑,都應(yīng)該肯定。2013閱讀下列的文字,根據(jù)要求作文。綜合上述材料,結(jié)合你的所思所感,寫一篇不少于800字的作文。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用?!币蝗~飄落而知秋,一葉勃發(fā)而見春?!?006】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(醫(yī)學(xué)專家)讀了上述文字,你有何感想,請以“生無所息/生有所息”為話題寫一篇文章。蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了?!?008】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!?009】閱讀下面的歌詞,根據(jù)要求作文。②除詩歌外,文體不限。他們在科學(xué)知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯的影響著年長一代?!?011】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。所以,人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識自己,在合適的時間里做好該做的事!根據(jù)上述材料的含義,以“我的時間”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章?!辈┪囊l(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。④不得少于800字。大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知。藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。?不得少于800字。④不得抄襲、套作。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用?!币蝗~飄落而知秋,一葉勃發(fā)而見春?!?006】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(醫(yī)學(xué)專家)讀了上述文字,你有何感想,請以“生無所息/生有所息”為話題寫一篇文章。蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了?!?008】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!?009】閱讀下面的歌詞,根據(jù)要求作文。②除詩歌外,文體不限。他們在科學(xué)知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯的影響著年長一代?!?011】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。所以,人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識自己,在合適的時間里做好該做的事!根據(jù)上述材料的含義,以“我的時間”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。”博文引發(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。④不得少于800字。大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知。藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。以“快樂幸福與思維方式”為話題寫一篇作文全國高考語文作文2:(河北省,山東省等)閱讀下面四句話:走自己的路,讓別人說去吧?。ǖ。┏柭返娜瞬粫允Х较?。b:是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。如此這般這位母親會被痛苦煎熬得像熱鍋上的螞蟻。請以“遭遇挫折與放大痛苦”為話題寫一篇作文二、上海卷高考作文題:(70分)以“忙”為題寫一篇文章。中國的家庭教育,也有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)代教育觀念向家庭的滲透,家長與孩子民主平等關(guān)系的建立,家長們春風(fēng)化雨般的言傳身教......都給我們留下了深刻印象,但中國目前的家庭教育,也存在不少問題。十一、遼寧作文題:有一記者問名人的媽媽,她是否對兒子感到自豪,媽媽答道:“我感到自豪,但我還有一個孩子正在地里挖土豆,我更為他感到自豪”,這樣的話令人深思,功成名就確實(shí)讓人驕傲;但平凡充實(shí)也足以令人自豪,請結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,以“自豪與平凡”為題,寫一篇800字以上作文,體裁不限。玻爾卻回答說:“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢。高考全國卷iii作文題:“忘記與銘記”甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。除此之外,還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等,因此需要對當(dāng)今的文化生活作一番審視和辨析。在焦急中,石匠想了辦法,在石柱上加了一塊東西,石柱凸起一塊,將局面挽救。一幅是帶有棱角的圓形,周長大,面積小,比較多變。體裁不限。生活中,我們常常會遇到類似的情況,請以“出人意料和情理之中”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,體裁不限。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它,連忙跑過去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大海。請以此為話題,寫一篇作文,題目自擬。這回老師是往杯子里放沙子和水,然后問大家,杯子滿了嗎?如果要放石頭進(jìn)去,該怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來,先把石頭放進(jìn)去。2006年重慶作文題目:走與停2006年山東作文題目:有一首詩:“當(dāng)人們在地球上仰望星空的時候,把星星當(dāng)做寶石,認(rèn)為它光潔無瑕,當(dāng)踏上星星卻發(fā)現(xiàn)它布滿了塵埃、土渣,和地球一樣的復(fù)雜”,請以此為題,寫一篇除詩歌之外的作文。2007年高考重慶作文題目:酸甜苦辣說高考2006年高考上海春季作文題:聲音2006年高考全國卷Ⅱ作文題目:中國讀書的人越來越少2006年高考北京作文題目: 北京的符號2006年高考天津作文題目: 愿景2006年高考江西作文題目:雨燕減肥2006年高考福建作文題目:①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點(diǎn)空白2005年高考全國卷I作文題目: 出人意料和情理之中2005年高考全國卷II作文題目: 銘記與忘記2005年高考 天津作文題目: 留給明天2005年高考北京作文題目:說“安”2005年高考浙江作文題目: 一葉、一枝、一世界2005年高考遼寧作文題目: 今年花勝去年紅2005年高考上海作文題目: 文化生活、武俠小說、流行歌曲三個鏡頭的影響2005年高考山東作文題目: 雙贏的智慧2004年高考天津作文題目:材與非材2004年高考遼寧作文題目: 自豪與平凡2004年高考廣東作文題目: 語言與溝通2004年高考湖南作文題目:2004年高考湖北作文題目:家庭教育 買鏡
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