【正文】 都要再三考慮，雙手顫抖著，一直要顫抖到終于下筆為止。塞尚24歲時(shí)終于下決心去投考美術(shù)學(xué)院，誰(shuí)知沒(méi)有考中，學(xué)院主考人認(rèn)為他沒(méi)有培養(yǎng)前途。小朋友，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要像莎士比亞那樣不怕吃苦、努力奮斗。莎士比亞為了能看戲，很高興地答應(yīng)了。莎士比亞——英國(guó)天才劇作家莎士比亞（1564—1616年），英著名戲劇家和詩(shī)人。沈括在母親的指導(dǎo)之下，博覽群書，學(xué)習(xí)天文地理，研究文學(xué)歷史。沈括背誦白居易的詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。沈括10歲那年，父親接到圣旨，要被調(diào)往福建泉州任職?！妒酚洝窞楹笕搜芯课覈?guó)歷史提供了翔實(shí)的依據(jù)。正當(dāng)司馬遷雄心勃勃、發(fā)奮著書的時(shí)候，突然大禍降臨在他頭上。這是我國(guó)第一部通史，同時(shí)又是一部偉大的文學(xué)著作，它對(duì)后世文學(xué)發(fā)展的影響巨大而又深遠(yuǎn)。一天，一個(gè)年輕人來(lái)了，想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。龐涓自知無(wú)計(jì)可施，敗成定局，就拔劍白刎，臨死說(shuō)：“遂成豎子之名！”齊軍就乘勝追擊，把魏軍徹底擊潰，俘虜了魏國(guó)太子申回國(guó)。魏國(guó)鑒于桂陵之戰(zhàn)的教訓(xùn)，遂撤韓國(guó)之圍，調(diào)十萬(wàn)大軍，以太子申為上將軍、龐涓為副，準(zhǔn)備與齊軍進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)咯性決戰(zhàn)。田忌依計(jì)而行，令一部輕兵乘虛直趨魏都大梁，而以主力埋伏于龐涓大軍歸途必經(jīng)的桂陵之地。以往比賽，田忌都輸給了齊威王，這次齊威王對(duì)田忌突然贏了自己感到奇怪，就問(wèn)他用的是什么辦法。逃魏奔齊孫腔被削去了膝蓋骨后，成了殘疾人，并且是受人賤視的“刑徒”。當(dāng)時(shí)楚國(guó)有位學(xué)者，姓王名栩，精通兵法，武藝高強(qiáng)，隱居鬼谷山中收徒傳藝，世人尊稱“鬼谷先生”，孫臏于是學(xué)藝于鬼谷先生。斯隆認(rèn)為，“專業(yè)人才”不應(yīng)該透露自己的興趣、信念和私人生活，這是他的私事，和“專業(yè)”無(wú)關(guān)。實(shí)在忍不住催問(wèn)毳飯呢？蘇軾慢吞吞地答：“鹽也毛（沒(méi)，音mǎo，“沒(méi)有”的意思），蘿卜也毛，飯也毛，豈不是?毳?飯？其實(shí)你一直在享用著啊。”此事說(shuō)過(guò)蘇軾也就忘了。蘇軾傲聲道：“禿驢何在？！”。爸爸的辦公室西曬，離馬路很近，這對(duì)爸爸的工作和休息都很不利。農(nóng)民說(shuō)：“我們把這工具叫做?花籃?。這時(shí)爸爸歉意地笑了，又認(rèn)真地看了一遍，并打了分。他高興地抱起了我，幾次想在我的臉蛋上親一親，也許是怕那無(wú)情的胡子扎著我，幾次都沒(méi)舍得。中共七大繼續(xù)當(dāng)選為中央政治局委員和書記處書記。1922年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他興趣頗廣，博覽群書，多才多藝。有一次煮雞蛋時(shí)，錯(cuò)把手表扔進(jìn)了鍋里。岳飛學(xué)藝民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。這時(shí)有位紅領(lǐng)巾經(jīng)過(guò)這里，向她行隊(duì)禮。在一次考試中，他無(wú)意中在名字一欄里寫上了自己的年齡十四，他把?十?改成了?李?，心想：叫?李四?太不文雅了。他愛(ài)書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。他說(shuō)過(guò)：?假如有人向我提議說(shuō)：‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓！’我想，就是這種條件，我也可以接受的。第二篇：名人故事高爾基讀書高爾基，前蘇聯(lián)作家，他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。有的人更以其一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。因此不常作筆記者須記憶力特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無(wú)知而顯有知。所謂分，就是在“總”體了解基礎(chǔ)上，逐頁(yè)卻不是逐字地掠讀全文。在那些熟悉的知識(shí)鏈條中的一環(huán)，則很有可能得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)?！笨谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，曹禺在四川江安國(guó)立劇專任教。人們會(huì)奇怪：我的書房給貼了封條，加上鎖，封閉了十年，我從哪里找到那些書來(lái)閱讀?他們忘了人的腦子里有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，里面儲(chǔ)存著別人拿不走的東西。”原來(lái)他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過(guò)的書。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。他拿到一本書，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)，然后閉目靜思。綁好后，王亞南翻開(kāi)書，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。——惠普爾讀書手抄報(bào)內(nèi)容：名人讀書故事在制作讀書手抄報(bào)的時(shí)候，可以加入名人讀書的故事，那么讀書手抄報(bào)的內(nèi)容就會(huì)非常豐富了！◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)?！_果夫書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。名人名言書讀得多而不去思考，你會(huì)覺(jué)得你知道的很多，書讀得多又思考，你會(huì)覺(jué)得你不知道的很多。”意思是說(shuō)，讀書要靠平時(shí)下功夫，不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地閱讀目錄，概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點(diǎn)等?！獝?ài)因斯坦 籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣柪硐氲臅侵腔鄣蔫€匙。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。張廣厚吃書數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀?！卑徒鸬淖x書方法著名作家巴金的讀書方法十分奇特，因?yàn)樗窃跊](méi)有書本的情況下進(jìn)行的?？心崮取贰币活惖木渥印Ｍㄟ^(guò)回憶，將過(guò)去讀過(guò)的書拿出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼，就象牛反芻一樣，能進(jìn)一步消化吸收。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無(wú)意地拍水。“樂(lè)趣”讀書法英國(guó)作家毛姆提出“為樂(lè)趣而讀書”的主張，他說(shuō)：“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、綜合，弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，因演題需全神貫注，稍有分散即需重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，因?yàn)檫@些人皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。可怎樣養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢？(1)看目錄速讀全書，掌握風(fēng)格(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少）(3)即然少，自己想從這書里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助(4)目標(biāo)確定后，規(guī)定時(shí)間(5)重點(diǎn)放在目錄，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開(kāi)頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。他為了讀書，受盡了屈辱。列寧在學(xué)校里，每門功課都學(xué)得很好。列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。宋慶齡的故事宋慶齡自己沒(méi)有子女，但她以博大愛(ài)心把全中國(guó)的少年兒童當(dāng)作自己的孩子，并為之傾注了一位慈愛(ài)祖母的畢生心血。從此他走上文學(xué)創(chuàng)作之路。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。鄰居家有燭光卻穿不過(guò)來(lái)，匡衡就把墻壁鑿個(gè)洞引來(lái)了鄰家的燭光，用燭光映著書讀。阮籍為了躲避曹魏與司馬氏政治斗爭(zhēng)的牽連迫害而歸隱山林，是魏晉名士風(fēng)流的代表，也是“竹林七賢”的代表人物。1931年中共六屆四中全會(huì)上當(dāng)選為政治局委員。1984年4月29日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的紀(jì)念文章《爸爸對(duì)我們的言傳身教》：我的爸爸任弼時(shí)，經(jīng)歷了第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和建國(guó)初期的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的艱苦漫長(zhǎng)歲月，積勞成疾，在他年僅46歲的時(shí)候，患腦溢血，于1950年10月27日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。爸爸、媽媽還時(shí)常想起這些同革命共患難過(guò)的孩子。1949年，黨中央遷到北平。他常常這樣說(shuō)：“不合情況的事情很多，所以我們要做的工作還很多哩。黃庭堅(jiān)有心諷刺，吟道：“幸早里（杏、棗、李），且從容（蓯蓉為一味中藥）。這日，佛印煎了魚下酒，正巧蘇軾登門來(lái)訪。但等蘇軾到了地方發(fā)現(xiàn)桌上只有鹽、蘿卜、米飯，這才恍然大悟，知道這被黃庭堅(jiān)戲弄了。斯隆先生年輕時(shí)愛(ài)好交友、游玩，也曾是個(gè)交游廣闊的人，有許多好友，但是他擔(dān)任通用總裁以后，卻把自己孤立起來(lái)，不與同級(jí)主管親近，對(duì)他們都以禮相待，保持同樣距離。孫臏——人物類作文經(jīng)典素材及使用范例孫臏，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名軍事家，孫武后裔。而龐涓卻心胸狹窄，驕傲自大，嫉賢妒能。賽馬顯才孫臏到齊國(guó)時(shí)，齊威王即位不久。圍魏救趙公元前354年，趙國(guó)出兵攻占了衛(wèi)國(guó)的漆和富丘，衛(wèi)國(guó)原來(lái)就依附于魏國(guó)，當(dāng)受到趙國(guó)的軍事壓力后，衛(wèi)國(guó)屈服了。至桂陵時(shí)，遭到齊軍迎頭痛擊，幾乎全軍覆滅，龐涓僅以身免。龐涓行軍三日，特別高興地說(shuō)：“我就知道齊軍膽小怯懦，進(jìn)人我國(guó)境才三天，開(kāi)小差的就超過(guò)了半數(shù)??！”于是放棄了他的步兵，只和他的輕裝精銳部隊(duì)，日夜兼程地追擊齊軍。不料一些朝中權(quán)貴大臣不斷向宣王進(jìn)讒言，宣王起了疑心。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里，并且拼命地把他往水底按。后來(lái)他隨父親到京都長(zhǎng)安，讀書就更加刻苦了。受刑后他真想橫下一條心死了算了。而在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)的我們，遇到困難時(shí)，又是怎樣面對(duì)的呢？沈括——科學(xué)巨人沈括（1031—1095年），錢塘（今浙江杭州）人，字存中，中國(guó)古代著名科學(xué)家。仆人們到處找了半天，最后在河灣里找到了沈括。到了郊外一看，是啊，真是怪，郊外山上的桃花開(kāi)得正茂盛呢！沈括問(wèn)：“為什么山上的桃花開(kāi)得這么晚呢？”這時(shí)，突然刮起風(fēng)來(lái)。他創(chuàng)立了與現(xiàn)今陽(yáng)歷相似的新歷法，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。英國(guó)戲劇家、詩(shī)人莎士比亞，出生于英國(guó)中部斯特拉特福鎮(zhèn)的一個(gè)市民家里。等到戲開(kāi)演后，來(lái)的人漸漸少了，他就趁空閑時(shí)間，貼在門縫上或找一個(gè)小窗洞，津津有味地觀看舞臺(tái)上的表演，琢磨劇情和角色。保爾他27歲那年，送一幅畫給巴黎沙龍，連個(gè)答復(fù)也沒(méi)有?！倍嗝雌嗳?！突然，塞尚的畫有了銷路，巴黎年輕一代的藝術(shù)家們，為了追求新奇，在塞尚的復(fù)雜難懂的作品里得到啟示，于是塞尚一下變?yōu)椤疤觳拧?、“先知”。他以這理論為精神支柱，殺了一個(gè)放高利貸的老太婆。1838年按照父親的意愿進(jìn)工程學(xué)校，1843年畢業(yè)。這在《罪與罰》中也有所反映。托馬斯這部作品以一個(gè)三代經(jīng)商的大家族為背景，勾勒出一幅“老子創(chuàng)業(yè)，兒子守業(yè)、孫子敗業(yè)”的盛衰圖。瓦格納的苦難與偉大》的演講，從德國(guó)文化的人道主義傳統(tǒng)出發(fā)，譴責(zé)法西斯主義對(duì)瓦格納和德國(guó)文化的歪曲，因而遭到親納粹的文人和藝術(shù)家的責(zé)難?？死崭駹枴贰对谕崴怪馈贰堵宓僭谖含敗贰陡∈康虏┦?，由一位友人講述的德國(guó)作曲家阿德里安克蘭麥——英國(guó)著名教士托馬斯那時(shí)新思潮廣泛傳播。他主張教士結(jié)婚，更主張用英語(yǔ)做禮拜。仆人當(dāng)然明白他為什么生氣了，因?yàn)樗?，雖然屠格涅夫長(zhǎng)期旅居國(guó)外，但他熱愛(ài)自己的祖國(guó)，鐘愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。我要請(qǐng)他替我告訴世人：“我是多么熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言！”他寫道：“我一生中，從沒(méi)有發(fā)表過(guò)一行不是用俄語(yǔ)寫成的文字，要不然，我絕不配稱做文學(xué)家，那樣簡(jiǎn)直就是一個(gè)敗類。陶淵明曾經(jīng)做過(guò)江西彭澤縣的縣令，所以，后人又叫他“陶令”、“陶彭澤”。官大一級(jí)壓死人??！”說(shuō)罷，他取過(guò)公文看了看，又勸陶淵明，說(shuō)：“大人，您還是三思為好。這種高尚的品格，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。漢克斯的表演生涯是從高中的戲劇表演開(kāi)始，大學(xué)結(jié)業(yè)后他開(kāi)始全身心的投入表演事業(yè)。他領(lǐng)銜主演的“SleeplessinSeattle”（1993）（西亞圖夜未眠）再次引起轟動(dòng)。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他先給蓋茨寫了一封信，說(shuō)：“眾所周知，您沒(méi)等到大學(xué)畢業(yè)，就去創(chuàng)業(yè)了。蓋茨答應(yīng)，在紐約開(kāi)往內(nèi)羅比的飛機(jī)上，可接受不超過(guò)三個(gè)問(wèn)題的采訪。對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是愛(ài)情。它們是什么？你若想知道答案，請(qǐng)先成為比爾房屋的墻都是用土磚砌的，一多半蓋著青瓦，另一小半蓋著稻草。文七妹中等身材，長(zhǎng)得清秀，圓臉龐，寬前額，聰慧又善良，勤勞又儉樸，樂(lè)于助人，每逢災(zāi)荒之年，常接濟(jì)窮人，深得鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。毛澤東從小就聰明，人們都夸他長(zhǎng)大了一定有出息，是個(gè)天才。白胡子老頭大吃一驚，心想：一個(gè)4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明，真是少見(jiàn)。怎么才能又讓牛吃得飽，又玩得好呢？石三伢子想了一個(gè)好辦法：把小伙伴們組織起來(lái)，一伙人放牛，一伙人采野果子，割青草。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分