【正文】 地間書寫屬于你的壯麗人生吧！ 2 按中考評分標準（ 50 分） 。解析：人生難免會有遺憾，我們要以正確的態(tài)度，要以平和的心態(tài)對待。 1 變化：產(chǎn)生了高漲的學習熱情；養(yǎng)成了說變通話的 習慣；重情義，懂得感恩等。） 14.（ 1）燕然未勒歸無計 （ 2）會挽雕弓如滿月 （ 3）贏得生前身后名 （ 4）不盡長江滾滾流 （ 5）零落成泥碾作塵，只有香如故。 ② 600 字以上。請聯(lián)系自己的實際，說說應該如何看待這些 遺憾 。 ⑦既然遺憾是無法避免的，我們就應該以豁達的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛楚化作舒筋活血的良藥，用遺憾的絲帶去紡織出莊嚴奪目的彩虹，彰顯我們作為萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。 ③ 人生苦短，風云難測。 ? “那驚天動地的哭聲，我從未聽到過，至今還在我心中回蕩，這一輩子我忘不了那感人的哭聲。 ” ⑨ “那你到我家過年，行嗎？ ” ⑩ “不行，因為上海的家里還有一個姐姐正等著老師回去呢。在她 的推動下，普通話漸漸成了校園里 “時髦 ”的語言。 我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。這當頭一棒把查文紅打得摸不著頭腦。 （ 5）《卜算子 詠梅》中表現(xiàn)梅花即使被壓成泥土，也不忘向人間播撒芳香的詩句是“ ， ”。 ？請用自己的話簡要概括。及卒，詔復賜谷千斛。每至歲時，縣當案比 ② ，革以母老，不欲搖動，自在轅中挽車，不用牛馬，由是鄉(xiāng)里稱之曰“江巨孝”。 （二） 閱讀下面文言文，完成 第 913題目。 《山行》中，詩人以“楓葉”自比，表達了珍惜生命、老而彌堅的人生態(tài)度。 C、江西處處鮮花盛開，香醉人心。 ⑤“幸福是什么”向來見仁見智，連先賢也不能給出標準化的答案。 B、 旅鼠不去大量繁殖，就可以不避免這種悲劇。） 契 ． 廓 ． （ gu243。 撫州市臨川十中 2021— 2017 學年度上學期期中考試 九年級語文 試卷 一 、語言知識及其運用（ 12分） 1． 下列各組 詞語 ． ． 中，讀音全都正確的一組是 ( ) (2 分 ) A．妖 嬈 ． (r225。）智 隕 ． （ yǔn）落 默（ qi232。 3．下列句子沒有語病的一項是（ ） （ 2 分） A、 今天，我來到 揚 州瘦西湖，游覽了白塔、釣魚臺、五亭橋和很多風景點。 ④個人的臨時情緒也會在很大程度上影響人們對綜合幸福指數(shù)的判斷。 B、踏春時節(jié)，美麗的江西處處鮮花盛開。 （ ）（ 2 分） A.“多少樓臺煙雨中”一句，概括地寫出了千里江南樓臺掩映、春雨朦朧的特點。 ，所寫之景 雖然不同，卻都顯得格調(diào)清新，充滿詩情畫意。 建武末年，與母歸鄉(xiāng)里?！庇墒恰熬扌ⅰ敝Q，行于天下。（ 2 分） 夫孝，百行之冠，眾善之始也。 。有的家長竟帶著孩子離去，轉(zhuǎn)到另外的班。 我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。上課時，她總先用普通話講，再 “翻譯 ”成學生能聽懂的土話。查文紅有些生氣，正要批評他們，一個名叫丁麗的小女孩站了起來，很失落地說： “老師，你不走行不行？ ” ⑧ “不行啊，老師要回家過年?？蘼暿侨绱司哂懈腥玖?，一時間全校學生都哭了，面對如此感傷的場面，一些老師和村民也不知不覺地流下淚來。正因為有了這份遺憾，正因為我們不能自己決定生命的長度，所以，我們點燃了精神的火把，去照亮自己有限的年華，于是，尋常的生命便有了些許的美麗。 76 年的聚集與等待，為的就是一瞬間的燦爛；因為這份燦爛，哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨浪漫。 2 前人有副對聯(lián) “不如意事常八九，可與人言無二三”，感嘆人生 遺憾 之多。 要求： ① 文體自選。凡錯、漏、增字，該空不給分。（大意對，答出一點即可， 3 分）。（ 3 分）