千人大走訪活動(dòng)民情日記1(更新版)
【正文】 “2+2+1”結(jié)構(gòu)的家庭（50歲左右的父母加同住子女加第三代），也多是3人在私人企業(yè)打工，1人在家。走訪的路上，油菜花開的很旺盛?！拔覀兗依飶?003年開始養(yǎng)豬，有600多平豬圈，現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境，不能養(yǎng)豬，我們服從村里大局，但是我們也要生活呀。我的心又和農(nóng)民近了一步，村民們的真實(shí)想法和他們樸實(shí)的話語，都將鞭策我不但要做好本職工作，更要體民情、知民意，如此，方能不愧共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)！第四篇：大走訪民情日記大走訪民情日記范文【篇一】3月29日下午，根據(jù)院“三一實(shí)干”活動(dòng)統(tǒng)一部署，我們按照各自分組到馬鞍橋村委走訪。我路過一片柑橘林旁邊，看到一位老大爺正吃力地推著一小車磚石，就連忙上去幫忙推著慢慢走，并和他攀談了起來。”簡單而率直的話語讓人動(dòng)容。告別了陳家人，我們來到一個(gè)養(yǎng)殖大戶——四組的謝桂家里。樸實(shí)的話語，真誠的笑容，無不使我們感到一名基層普通黨員干部的無私情懷。同時(shí)，要大膽探索實(shí)踐，善于總結(jié)，深化研究成果，推廣工作經(jīng)驗(yàn)，形成“百花齊放、百花爭艷”的大學(xué)生思想政治工作的良好局面?！币^續(xù)發(fā)揮學(xué)生語言好、善于表達(dá)、敢于表達(dá)的優(yōu)勢，爭取出更多更好的個(gè)人感想，不斷豐富班級(jí)日志的內(nèi)容。?不知廬山真面目，只緣身在此山中?。?潤物細(xì)無聲?、?日志，可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?、?人的自信也可能從一件小事?。班級(jí)日志在流傳過程中，不管傳到誰手上，誰都會(huì)把先前同學(xué)的?日志?看一遍。學(xué)生通過日志的形式，感悟生活，提高了學(xué)生對(duì)語言的理解和運(yùn)用能力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，在我這個(gè)系書記的倡議下，生物系于2011年9月開始在班級(jí)中推行 ?班級(jí)日志?管理制度。同時(shí)，日志在班內(nèi)流傳過程中，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真翻閱他人所寫篇章，除了思想上受益之外，在語言表達(dá)、寫作能力方面，也得到有益的提高，起到了相互學(xué)習(xí)寫作技巧的作用。?吾日三醒吾身?。翻閱每一本班級(jí)日志，都可看到全體同學(xué)與班集體榮辱與共的火熱的心，字里行間無不滲透著他們的智慧與熱情。第二篇：千人大走訪活動(dòng)民情日記2“千人大走訪活動(dòng)”民情日記2011年12月26日星期一天氣陰生物系實(shí)施“班級(jí)日志”情況調(diào)查（續(xù)）生物系實(shí)行班級(jí)日志制度已有半年多的時(shí)間。及時(shí)反饋，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問題。我們走訪了幾個(gè)村民后，來到二組組長陳友誼家中。陳友誼說，現(xiàn)在已經(jīng)是法治社會(huì)了，人們的法律意識(shí)早就今非昔比了，但是離實(shí)際需要還有差距，希望有關(guān)部門加大這方面的投入?？吹轿覀冞M(jìn)來，他熱情地讓座倒茶。我向他建議平時(shí)多看看報(bào)紙、電視，多搜集信息，包括行情、市場和優(yōu)惠政策等等，還要及時(shí)向鎮(zhèn)里有關(guān)部門尋求幫助，除了學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)外，多掌握其他信息也是不錯(cuò)的。我好多年沒有見到過黨政領(lǐng)導(dǎo)專門進(jìn)農(nóng)民家門了。聊了幾句之后，周奶奶抹起了眼角，“家里窮啊，沒啥收入，我老太太不爭氣，有中風(fēng)，天天吃藥，拖累了家庭。“老吾老以及人之老”，“老有所依，老有所養(yǎng)”依然是農(nóng)村永恒的話題。這不是陶淵明筆下的桃花源，而是我們真實(shí)接觸的馬鞍橋村?！惫哺＠突A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，城鄉(xiāng)差距還很大。甚至有人一聽說我們是檢察院的，第一反應(yīng)就是，“我又沒有犯法，你找我干什么”。第五篇：走訪困難戶民情日記走訪困難戶民情日記xxx 2016年元月16日，星期六，我和同事在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到黃泥村劉屋組方向進(jìn)行貧困戶走訪。
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