【正文】 作總結(jié)匯報如下：一、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。三、始終堅持德育為首，不斷促進學(xué)生身心健康。重視行風(fēng)建設(shè)，強化民主意識，實行民主管理。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，廉政勤政，加強學(xué)習(xí)，成為管理行家和學(xué)科帶頭人。創(chuàng)建“文明學(xué)?！笔侨尕瀼攸h的教育方針，堅持正確辦學(xué)方向的一項重要舉措。綜上所述，學(xué)校在“文明學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動中，在上級的指導(dǎo)下，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建和諧校園，推動文明學(xué)校建設(shè)上新臺階，從而有力促進了我校教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。堅持以德育人，提高道德素養(yǎng)。我校在這方面首先是建立健全校級各類組織機構(gòu)，嚴格按照學(xué)校和部門管理章程辦事。我們始終遵循“依法治校、以德育人”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)優(yōu)強教、促進崛起”為工作契機，以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為目標，努力建設(shè)一支師德良好、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。為改善辦學(xué)條件，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，了使學(xué)校發(fā)展科學(xué)合理，我們制定了學(xué)校發(fā)展的近、遠期規(guī)劃。具備小學(xué)高級教師職稱5人，一級教師職稱6人。近幾年，團總支有多名團員和團干部受到市、縣級表彰，多名青年教師被評為優(yōu)秀教師，學(xué)校每期表彰的“百名優(yōu)秀學(xué)生”，絕大部分是共青團員，真正發(fā)揮了團組織的先鋒模范工作，有效地推進了學(xué)校德育工作。洪戰(zhàn)輝精神曾在2005年感動全中國。八、細化學(xué)校德育工作，注重德育工作的時效性。六、積極開展關(guān)愛“五生”活動，讓校園充滿愛。一年來，我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實踐操作水平。以便了解全鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀。學(xué)校認真總結(jié)過去成敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)，達成共識：師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然，重點應(yīng)落實在學(xué)習(xí)教育上。今年春季，新食堂投入使用，教師有了真正意義上的食堂，學(xué)生有了自己的餐廳，結(jié)束了頂烈日淋暴雨打飯的歷史。四、建設(shè)花園式學(xué)校，美化師生生活環(huán)境。在廣大教師中，開展讀書沙龍活動、努力營造學(xué)習(xí)型單位，學(xué)校的每位教職工都有讀書做筆記的良好閱讀習(xí)慣，每學(xué)期每人都有上萬字的讀書筆記和心得體會，學(xué)校也搭建平臺讓老師們開展讀書交流活動。文化氛圍和文明氣息往往是緊密聯(lián)系的，學(xué)校是播撒文明的場所，要有濃厚的文化氛圍。近年來，我校的很多工作都獲得了殊榮，學(xué)校黨組織被鎮(zhèn)委表彰為“先進黨組織”，學(xué)校被市愛委會、縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組分別評為 “市衛(wèi)生先進單位”、“四五”普法依法治理先進單位，縣巾幗婦女巾幗創(chuàng)建活動小組授予學(xué)?！敖韼绞痉秿彙睒s譽稱號，學(xué)校還被縣教育局表彰為“宣傳工作先進單位”、“職教招生工作先進單位”，學(xué)校也被縣教育科研信息中心表彰為“科研電教繼續(xù)教育先進單位”。學(xué)校組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實施意見》、《創(chuàng)建目標任務(wù)分工方案》、《縣教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建實施方案》和《鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建工作的實施方案》精神，結(jié)合我校實際，制定了《學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作實施方案》。美觀大方的讀報欄是同學(xué)們課余游戲之后的一道快餐。培養(yǎng)安全意識和自救能力。嚴格按照消毒管理辦法堅持每周兩次的室內(nèi)外消毒，加強傳染病的防控工作。以評優(yōu)評先為載體，在全體師生中開展樹正氣活動?？己朔治宀阶?，即教師自評――教師互評――學(xué)生評議――學(xué)校評價――計算綜合成績，主要從依法治教、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教等方面進行全面考核，考核結(jié)果將記入教師師德檔案，對存在的問題也將限期整改。全面貫徹教育方針、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按計劃開齊開足課程。同時，教師之間也開展相互聽課活動，規(guī)定每學(xué)期不少于15節(jié)。在捐款活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，師生勇躍參與，涌現(xiàn)出了一批先進個人和先進集體。在學(xué)生中廣泛開展牢固樹立正確的社會主義榮辱觀的教育。在學(xué)校政教處的宣傳教育下，全校學(xué)生踴躍參加。實行所有工程的招標制度、重大事項公示缺席、黨政工團聯(lián)系會議制度，使學(xué)校的各項決策都在教職工的監(jiān)督和參與下進行，保證各項工作的順利開展，最大限度地減少決策失誤和杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。二、具體措施（一）端正辦學(xué)思想，謀劃學(xué)校發(fā)展打造文明學(xué)校，創(chuàng)建和諧校園，就必須堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，辦人民滿意的學(xué)校。班子成員既分工又合作，“分工”做到職責(zé)明確，各司其職，各負其責(zé)，對分管工作能依據(jù)實際制訂切實可行的工作計劃，做到有布置，有落實，有檢查，講求實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周集中政治學(xué)習(xí)制度，積極參加思想政治和組織培訓(xùn)。一批批優(yōu)秀教師脫穎而出，改革型、研究型教師不斷涌現(xiàn)，優(yōu)秀型、骨干型隊伍不斷壯大。充分調(diào)動廣大職工的積極性，使他們能為學(xué)校管理和發(fā)展建言獻策，形成民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的濃厚氛圍，做到“以公開促公正，以公正樹形象”，使社會更加理解和支持教育。把握重點，抓好養(yǎng)成教育。整個校園建設(shè)高起點，高規(guī)格。進一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。一是認真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強，有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。還開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員“七個一”活動（即深入一個班級，聯(lián)系一個教研組，幫帶一名青年教師，轉(zhuǎn)變一名“后進生”，完成一萬字讀書筆記，發(fā)表一篇教育管理論文，提出一項專題教改研究）。積極推行校務(wù)公開。工作上“大處著眼，小處著手，近一點、實一點、小一點”，注重過程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對性和實效性，具體做法：（一）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高育人水平。強化以德育人的觀念 加強師資隊伍建設(shè) 抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法，深入開展政治理論學(xué)習(xí)。加強家校聯(lián)系 形成整體合力堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。洛陽希望小學(xué)二〇一〇年一月