【正文】 進(jìn)幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。本學(xué)期小班開設(shè)圖書室和結(jié)構(gòu)室；中班組開設(shè)圖書室、結(jié)構(gòu)室、科探室；大班組開展圖書室、結(jié)構(gòu)室、科探室、棋牌室；美術(shù)室開設(shè)興趣小組。2．優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建園本課程。建立幼兒園課題研究網(wǎng)站，落實(shí)管理人員，每月上傳與課題的研究性資料、活動(dòng)掠影、研究成果等。行政深入組內(nèi)，幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動(dòng)，提高研修實(shí)效。同時(shí)利用工作室、評(píng)優(yōu)課、教研活動(dòng)做好園本培訓(xùn)。七是積極參加中心旭日工作室活動(dòng)。3．關(guān)注一線教師，推動(dòng)共同成長。3．組織開展“千名教師訪萬家”、“走進(jìn)家庭、走近幼兒”集中家訪月活動(dòng)。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評(píng)估檢查，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》，以省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和太倉市教育質(zhì)量綜合評(píng)估細(xì)則為準(zhǔn)繩，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)，開展好各項(xiàng)工作，有針對(duì)性地探討、梳理、積累有價(jià)值的資料內(nèi)容，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強(qiáng)檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程。強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑 加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。4．迎接區(qū)“花園式單位”的評(píng)選活動(dòng)。4．迎接一次觀摩活動(dòng)(16日)。2．研究、探討衛(wèi)生保健知識(shí)的教育教學(xué)方式，并大膽做一些嘗試。(4)外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。2．鼓勵(lì)支持教師子課題的開展與實(shí)施，做好“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)的推薦工作。(3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)致工作。4．認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作，特別是捐資助學(xué)款情況的自查，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。完成了我園市級(jí)“十五”規(guī)劃課題的開題報(bào)告和六個(gè)子課題的開題論證工作，為課題的實(shí)施打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。家長問卷，教師問卷活動(dòng)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）地震疏散演練活動(dòng)。新生家訪工作。（3）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。教研工作： 加大教研力度。(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。2月份：總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作，認(rèn)真寫好各項(xiàng)總結(jié)。11月份：開展半日公開活動(dòng)，讓家長更好的了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)情 況。加強(qiáng)社會(huì)、家長對(duì)幼兒園的辦園理念、辦學(xué)成效的了解和傳播。E、建立更具獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的激勵(lì)性考核制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決。1．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。依據(jù)我國法律法規(guī)，結(jié)合我園實(shí)際，以實(shí)用性和操作性為原則，進(jìn)一步制定完善各類規(guī)章制度，并準(zhǔn)備在本學(xué)期整理成冊。幼兒情況：幼兒聰明健康，活潑開朗。加強(qiáng)對(duì)三大員日常工作的監(jiān)控，細(xì)化保育員、營養(yǎng)員日常工作規(guī)范考核指標(biāo)。（五）家園社區(qū)目標(biāo)：完善兩級(jí)家委會(huì)工作機(jī)制，充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用；挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)共同實(shí)施幼兒教育的格局，進(jìn)一步擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間。繼續(xù)通過教學(xué)評(píng)比、環(huán)境評(píng)比、個(gè)別化評(píng)比以及教師半日活動(dòng)的日常監(jiān)控、指導(dǎo)等活動(dòng)，提高教師對(duì)活動(dòng)的把握能力。幫助不同的教師在不同的領(lǐng)域得到幫助指導(dǎo)，更好的勝任自己的工作崗位。搭建多條教職工的溝通、交流、訴求渠道，關(guān)注教職工的心理健康，如邀請(qǐng)專家為教職工做關(guān)于心理減壓的專題報(bào)告等。（三）深化服務(wù)理念，加強(qiáng)三大員園本培訓(xùn)，加強(qiáng)巡視、指導(dǎo)、反饋，管理做實(shí)做細(xì)，幫助三大員提高專業(yè)素養(yǎng)，做到“會(huì)操作、會(huì)表達(dá)”。教研組活動(dòng)能按計(jì)劃有序開展，教研組資料整理歸類有所進(jìn)步，但還需在教研過程中體現(xiàn)“研”的過程、研的收獲。2關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。2根據(jù)教研組制定的課題，結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作（1）、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。2創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，不定期組織中、大班幼兒開展朗誦興趣活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合《快樂閱讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。（8）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化教師的法制意識(shí)及做好家園聯(lián)系的法制宣傳工作。2進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。二、工作重點(diǎn)及措施（一）)政治思想工作1本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，學(xué)習(xí)和討論黨的“十八大”精神，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。（7）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。1“ 國慶”節(jié)日活動(dòng)，及一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育。節(jié)日舉行多樣的主題教育，親子活動(dòng)等。四、教研工作1加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。1積極開展民主行風(fēng)評(píng)議工作，堅(jiān)持校務(wù)公開制度。思考：本學(xué)期教師調(diào)整力度大，引進(jìn)部分青年教師，原有成熟性教師不多，教師間專業(yè)化水平的發(fā)展尚存在著一些差異。（二）聚焦教工的專業(yè)發(fā)展，開展針對(duì)性的分層分類培訓(xùn)和技能比武，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升隊(duì)伍的整體實(shí)力，有效推動(dòng)保教質(zhì)量的提升。進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過教師節(jié)、家屬會(huì)、文體活動(dòng)等打造溫馨的教工之家，為深化幼兒園校園文化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）繼續(xù)開展不同層次的師資培訓(xùn)工作，加強(qiáng)培訓(xùn)后檢查反饋管理?！?注重一日活動(dòng)的全面巡視、每周重點(diǎn)工作的常態(tài)化監(jiān)控、大活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和檢查，力求課程實(shí)施中各類活動(dòng)的優(yōu)化。鼓勵(lì)教師積極參加各類論文、小課題的評(píng)比，積極參與科研。（六）后勤保障目標(biāo)：優(yōu)化后勤制度與管理措施，細(xì)化工作流程，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高三大員操作技能和解說能力，措施：加強(qiáng)三大員園本培訓(xùn)，開展精細(xì)化指導(dǎo)，幫助三大員提高專業(yè)素養(yǎng)，做到“會(huì)操作、會(huì)表達(dá)”。優(yōu)勢在于：教師隊(duì)伍年富力強(qiáng)，精力充沛，富有創(chuàng)造力，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力，有較強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)；劣勢在于：偏重書本知識(shí)，缺乏教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)；偏重教育組織，缺乏班級(jí)常規(guī)的管理；偏重個(gè)性需求，缺乏于人溝通的策略；教師專業(yè)素質(zhì)和能力急待提高。1．修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，整理成冊，使其更具實(shí)用性和操作性。二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展成長。三、扎實(shí)常規(guī)管理，提升保教質(zhì)量1．建立科學(xué)的一日常規(guī)活動(dòng) 根據(jù)《幼兒園一日工作流程》，嚴(yán)格進(jìn)行巡視和督導(dǎo)，從晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園等環(huán)節(jié)逐月抓重點(diǎn)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。D、公開教師每次考核的情況，讓老師明白本次的成績與不足。把握各類學(xué)習(xí)、展示、匯報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的契機(jī)，開展宣傳活動(dòng)。為本月出生的幼兒過生日。為本月出生的幼兒過生日。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：（一）、政治思想工作：提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。（2）加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進(jìn)行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn)。(黃慧玲負(fù)責(zé)）十一月份：開展“觀摩教學(xué)”活動(dòng)。（總務(wù)負(fù)責(zé)）交各項(xiàng)總結(jié)。另外，積極的開展園本教研。3．十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育，防患于未然。(4)加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。(3)教育?？舷嚓P(guān)文章。(五)衛(wèi)生保健1．園領(lǐng)導(dǎo)和保健人員要學(xué)習(xí)新頒布的衛(wèi)生保健工作、細(xì)則，并加以落實(shí)。3．布置新學(xué)期工作計(jì)劃。3．做好“芳星杯”區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。提高管理績效。擴(kuò)大對(duì)廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育，培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每學(xué)期評(píng)選師德標(biāo)兵，將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。健全每月例會(huì)制度，圍繞“有效的班級(jí)常規(guī)管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等專題，開展沙龍研討活動(dòng)，提高班主任的理論水平和管理工作能力，從而提升班級(jí)管理水平。六是選送青年教師參加市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)和觀摩研討活動(dòng)。（3）關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長，開展不同層面的培訓(xùn)活動(dòng)，讓每個(gè)教師有至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。精心策劃游戲環(huán)境，充分利用每個(gè)樓層寬闊的走廊，形成“生活體驗(yàn)一條街”，小班組主要以“娃娃家”為主；中班組“飲食一條街”；大班組“購物一條街”，要求各班在原有主題的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十二五”課題研究，著手開展“角色游戲與主題活動(dòng)自然融合的實(shí)踐研究”。（6）采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。3．加強(qiáng)專用教室管理，確保活動(dòng)有序開展。（3）注重幼兒的能力發(fā)展。3．加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)組織管理，細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，確?；顒?dòng)有效性。1．創(chuàng)造條件，開展家園互動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，注重工作實(shí)效，加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤隊(duì)伍素質(zhì)和后勤服務(wù)質(zhì)量及后勤管理水平，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。2．優(yōu)化后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識(shí)。抓好安全保衛(wèi)工作。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事，各班教師要及時(shí)詢問幼兒缺勤原因并記錄。6．信息化建設(shè)。二、主要工作（一）要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作，學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上。保持福建省“巾幗文明示范崗”的優(yōu)良工作作風(fēng)，以“做好四個(gè)一流，創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗”為目標(biāo)，全體教職工團(tuán)結(jié)一致、努力做到：創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流服務(wù)；開展崗位“績效考核”，努力達(dá)到一流管理；全面提高保教質(zhì)量，爭創(chuàng)一流業(yè)績。開展“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育的“全員管理、全面管理、全程管理”。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素 質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間，提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，實(shí)行彈性管理，凸顯班級(jí)特色。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級(jí)有關(guān)安全工作方面的要求，確保幼兒生命健康與安全。(12)中心園要承擔(dān)窗口學(xué)園的示范作用，繼續(xù)開展家長“開放日”“手拉手”傳、幫、教活動(dòng)，協(xié)助中心小學(xué)開展教研工作，帶動(dòng)各園學(xué)習(xí)觀摩，共同提高。開展豐富多彩的幼兒活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，還幼兒一個(gè)快樂的童年。期末，我們將在每月考核的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施教師自評(píng)、備課組互評(píng)、園長室綜合評(píng)分，得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。為此，全體教職工要樹立保教并重意識(shí)，努力創(chuàng)設(shè)良好的保育環(huán)境（包括安全衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境、溫馨的、寬松的、舒適的生活環(huán)境和心理環(huán)境）。健全幼兒在園安全常規(guī)，并在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí)，幼兒園與家長教師簽訂安全責(zé)任狀，帶班教師認(rèn)真做好交接班記錄工作，加強(qiáng)安全意識(shí)。四、月份工作安排：九月份：制訂幼兒園各項(xiàng)計(jì)劃，完成開學(xué)初各項(xiàng)表格的填寫。08—10年新教師專業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)技能學(xué)習(xí)：“如何開展主題教學(xué)活動(dòng)”。