【正文】 長(zhǎng)工作內(nèi)涵更加豐富。1．幼兒園工作無(wú)小事，事事育人；教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。讓教師廣泛參與，增強(qiáng)了管理活動(dòng)?？朔刂乩щy，積極完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)。讓幼兒園充滿(mǎn)生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。本學(xué)期的教研活動(dòng)教師均能做到認(rèn)真對(duì)待、用心準(zhǔn)備；課改活動(dòng)都能積極參與。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈。二、師資隊(duì)伍：本學(xué)期我園師資隊(duì)伍是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。第一篇：幼兒園20172018第二學(xué)期園務(wù)總結(jié)江西省西山學(xué)校幼兒園20172018學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期我園共有4個(gè)班級(jí)，96名幼兒，教職員工18人。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報(bào)導(dǎo)工作。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶(hù)外活動(dòng)放入每天、每周的活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，并及時(shí)檢查。幼兒園于5月下旬完成了園部認(rèn)定并上報(bào)了5人到學(xué)校待學(xué)校驗(yàn)收認(rèn)定。六．開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。因此，在實(shí)施過(guò)程中，我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)教師三位一體的互動(dòng)的民主管理方式，形成寬松、和諧、誠(chéng)信的管理氛圍。四、保育、教育穩(wěn)步推進(jìn)。我園先后組織了幼兒開(kāi)學(xué)式、休學(xué)式，小班親子活動(dòng)，慶重陽(yáng)活動(dòng)，各班“主題墻”教室裝飾評(píng)比活動(dòng)，中大班幼兒秋游活動(dòng)，各班家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，賀圣誕迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，“六一”聯(lián)歡活動(dòng)，幼兒清明節(jié)活動(dòng)（大班掃墓、中班做青團(tuán)、小班尋找春天），計(jì)算優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，《淺談?dòng)變簣@班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《社會(huì)科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《以上帝的眼光看天使》、《主題背景下區(qū)域游戲材料的設(shè)計(jì)和使用》、《如何寫(xiě)教養(yǎng)筆記》的園本培訓(xùn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升，教學(xué)才藝得到了展示，教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了。五、重視安全管理，創(chuàng)建了平安校園本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作；配合做好智能測(cè)查、牙齒保健等檢查工作。2010年11月，在低塘街道青年教師大比武基本功比賽中，我園嚴(yán)惠紅老師 榮獲第一名，黃露老師榮獲第二名；2010年12月，嚴(yán)惠紅老師榮獲余姚市青年教師大比武鄉(xiāng)鎮(zhèn)組二等獎(jiǎng)；2010年11月，在余姚市科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽中我園嚴(yán)惠紅老師設(shè)計(jì)的科學(xué)活動(dòng)《直直的筷子》榮獲三等獎(jiǎng)，舒敏波設(shè)計(jì)的科學(xué)活動(dòng)《好玩的沙子》榮獲三等獎(jiǎng)，吳意濃老師設(shè)計(jì)的科學(xué)活動(dòng)《小小果汁調(diào)配師》榮獲三等獎(jiǎng)；2011年1月，在低塘街道“歡歡喜喜迎新年”幼兒合作畫(huà)比賽中，由盧珠林、嚴(yán)惠紅老師指導(dǎo)的合作畫(huà)榮獲三等獎(jiǎng)；2011年1月，吳意濃參加余姚市第二區(qū)域業(yè)務(wù)園長(zhǎng)論壇中榮獲二等獎(jiǎng)；2011年1月，黃露老師的論文《同在一片藍(lán)天翱翔》榮獲2010幼教教學(xué)論文（案例）評(píng)比三等獎(jiǎng)；2011年6月，由許益煒、黃露、嚴(yán)惠紅老師指導(dǎo)的舞蹈《我們是鮮花》榮獲低塘街道慶“六一”文藝匯演二等獎(jiǎng)；2011年5月，在余姚市幼兒教育團(tuán)隊(duì)教學(xué)比賽中，我園的繪本教育活動(dòng)《對(duì)換節(jié)》榮獲三等獎(jiǎng)；2011年4月，在低塘街道教養(yǎng)筆記評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我園許文君老師的《挑戰(zhàn)“慢性”加“速度”》榮獲一等獎(jiǎng)，吳意濃老師的《不該讓“收集”變“收購(gòu)”》榮獲一等獎(jiǎng)，嚴(yán)惠紅老師的《“解放”孩子》榮獲二等獎(jiǎng)，陳旭平老師的《眼鏡**》榮獲二等獎(jiǎng)，黃露老師的《還給孩子受挫的權(quán)利》榮獲三等獎(jiǎng)，吳麗文老師的《午檢，不可忽視》榮獲三等獎(jiǎng)；2011年6月，本園中一班幼兒鄭世燁、大二班幼兒張祺程榮獲低塘街道二○一○十佳幼兒稱(chēng)號(hào)；2011年6月，在低塘街道幼兒教師師德演講比賽中，許琴群老師演講的《用心托起明天的太陽(yáng)》榮獲一等獎(jiǎng)，黃露老師演講的《師愛(ài)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》榮獲二等獎(jiǎng)。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。在實(shí)際操作過(guò)程中，重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。組織教師開(kāi)展好教研活動(dòng)，重點(diǎn)研究教材教法，不斷創(chuàng)新，探索幼教理論；開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門(mén)窗的消毒等，并作好記錄。各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí)，積極組織有關(guān)主題教育。每月的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作、講故事三項(xiàng)。（2）教師的整體素質(zhì)明顯提高，課堂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，但師資隊(duì)伍水平差異較大，如何提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，以縮小理念和行為之間的差距，教師之間的差異，制定和實(shí)施符合本園實(shí)際和發(fā)展需要的教師培養(yǎng)方略是當(dāng)務(wù)之急也是本學(xué)期工作重心。開(kāi)展“學(xué)陶師陶”的系列活動(dòng)，通過(guò)各種形式和途徑，全面提高教師的師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的公眾形象。組織新教師、非師范類(lèi)教師開(kāi)展“上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南”“新教師手冊(cè)”等的熟讀活動(dòng)；骨干教師開(kāi)展“上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南”的細(xì)讀和精讀活動(dòng)，從而全面提升教師的教育教學(xué)能力。進(jìn)行骨干教師和后備教學(xué)展示活動(dòng)。如：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教改理論推薦，不定期在網(wǎng)上向老師推薦有價(jià)值的文章和資料。成立課題小組，深入開(kāi)展課程計(jì)劃的研究由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干共同參與，成立課程研究小組，對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行梳理調(diào)整，平衡共同性課程與選擇性課程的比例。做好大班幼小銜接工作。（1）系列活動(dòng)有：保研活動(dòng)、后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、保健老師學(xué)習(xí)活動(dòng)等，最后可進(jìn)行系列評(píng)選活動(dòng)如最佳幼兒護(hù)理方法、自制物品的評(píng)選、最佳健康防病行為和口號(hào)的評(píng)選。健全保健老師的考核機(jī)制，加強(qiáng)三大員的績(jī)效考核。營(yíng)造人本文化的和諧氛圍，創(chuàng)建溫馨和諧的大家庭，打造園所和諧形象。清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)園產(chǎn)、物資，做出新學(xué)期添置各種物品的計(jì)劃。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容。完善與優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮各級(jí)職能人員的帶頭模范作用。目標(biāo)：通過(guò)磨、煉、推，把有不同專(zhuān)長(zhǎng)的教師朝有利的方向引導(dǎo)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專(zhuān)業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。（五）社區(qū)聯(lián)動(dòng)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動(dòng)目標(biāo)：家長(zhǎng)與社區(qū)的互動(dòng)得到提高，園本綠色運(yùn)動(dòng)課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料三八節(jié)活動(dòng)園本培訓(xùn)一召開(kāi)家委會(huì)、各班開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)早操評(píng)比活動(dòng)校外安全宣傳活動(dòng)“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)骨干教師沙龍活動(dòng)四月：教師案例、論文、個(gè)案的交流園本培訓(xùn)二我們?nèi)ゴ河闻e行“春季防病”衛(wèi)生講座進(jìn)行安全演練教研組長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)教師技能技巧展示活動(dòng)（鋼琴、繪畫(huà)、手工等）特色項(xiàng)目組活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)五月：運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)“五四”團(tuán)活動(dòng)園本培訓(xùn)三邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)慶“六一”活動(dòng)幼兒六一體檢教研組長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想 六月：結(jié)對(duì)教師匯報(bào)課活動(dòng)各類(lèi)計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)對(duì)下學(xué)期的打算