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正文內(nèi)容

三嚴(yán)三實(shí)專題教育匯報(bào)材料資料(更新版)

  

【正文】 嚴(yán)三實(shí)”專題教育已經(jīng)全面啟動(dòng),我們要積極參加專題教育活動(dòng)中來(lái),嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作抓好日常學(xué)習(xí)和專題研討,認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),真刀真槍抓好整改落實(shí)。二是要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵,牢牢把握蘊(yùn)含其中的精神實(shí)質(zhì)。這里講的老實(shí)人并不是老實(shí)巴交、“只低頭拉車、不抬頭看路”的人,而是總書(shū)記所講的好干部,正如《人民日?qǐng)?bào)》上列舉的10種老實(shí)人:不和上級(jí)套近乎但積極配合上級(jí)工作的人;不和上級(jí)多走動(dòng)但能體諒上級(jí)良苦用心的人;不往上級(jí)家里跑但常往基層跑的人;不關(guān)注上級(jí)的生活私事但能幫下層排憂解難的人;不當(dāng)面恭維上級(jí)但能幫組織樹(shù)立威信的人;不向上級(jí)表態(tài)但能高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)的人;不愛(ài)表功但能創(chuàng)造性工作的人;不愛(ài)提個(gè)人要求但表現(xiàn)積極的人;不看上級(jí)臉色行事但能秉公辦事的人;不喜歡給在職領(lǐng)導(dǎo)“燒香”卻給離職領(lǐng)導(dǎo)“送暖”的人。(五)創(chuàng)業(yè)要實(shí),就要堅(jiān)持真抓實(shí)干。(四)謀事要實(shí),就要堅(jiān)持實(shí)事求是。(三)嚴(yán)以律己,重在清廉守法。對(duì)黨忠誠(chéng),就要聽(tīng)黨指揮,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。組工干部修身,抓好黨性修養(yǎng)是關(guān)鍵、是根本。一個(gè)干部心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法,必然“踩雷”、“觸電”。組織工干部中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,總根源還是理想信念不堅(jiān)實(shí),政治敏銳性不強(qiáng)的問(wèn)題。一是會(huì)貽誤主體責(zé)任落實(shí)。有的創(chuàng)新能力不強(qiáng),習(xí)慣于“吃老本”、當(dāng)甩手掌柜,不肯親自動(dòng)手參與工作,不善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新事物。三是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠,做事粗糙,存在敷衍工作的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部干任何工作都要有韌性和毅力,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,不能一曝十寒,不能好大喜功。做官先做人,做人先立德。毛澤東同志曾指出:“抓而不緊,等于不抓”。(五)創(chuàng)業(yè)要實(shí),基點(diǎn)在腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。一要圍繞群眾期盼來(lái)謀。做到嚴(yán)以律己,一要堅(jiān)持思想防線不放松。十八大以來(lái),我們打的“老虎”、拍的“蒼蠅”,一個(gè)共同的特點(diǎn)就是不當(dāng)用權(quán)、不慎用權(quán)造成的。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,我們手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民服務(wù)。中華民族是一個(gè)有著悠久尚德傳統(tǒng)的民族,注重道德修養(yǎng)也是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志曾深刻指出,“中國(guó)要出問(wèn)題,還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部,這個(gè)問(wèn)題要清醒”。在物質(zhì)主義盛行的今天,放縱欲望,嘲諷理想,躲避崇高、甘愿精神墮落,成為一部分人對(duì)待生活的一種“時(shí)尚”?!本腿慰倳?shū)記后,習(xí)近平同志先后多次就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行過(guò)論述。黨的十六大以來(lái),以胡錦濤為代表的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,提出要按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神。心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”??鬃?,“政者正也,子帥以正,孰敢不正”;管子,“禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡”;孟子,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”;曾子,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎”??梢愿杏X(jué)得到,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,對(duì)我們黨治國(guó)理政的考驗(yàn)之大前所未有。第二,開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是進(jìn)一步深化黨的作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之舉。如果說(shuō)前期作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定多屬于禁止性、以不準(zhǔn)做什么為主,“三嚴(yán)三實(shí)”則更加注重倡導(dǎo)性、以應(yīng)該做什么為主。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(五)總理創(chuàng)業(yè)實(shí)。(三)總理嚴(yán)以用權(quán)。剛才,大家看過(guò)電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,都深受感動(dòng)。法律是治國(guó)理政最大最重要的規(guī)矩。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,建章立制非常重 要,要把籠子扎緊一點(diǎn),牛欄關(guān)貓是關(guān)不住的,空隙太大,貓可以來(lái)去自如。這些制度有不少在歷代反腐倡廉中發(fā)揮了重要作用,對(duì)我們推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)具有借鑒意義。用焦裕祿精神這面鏡子,從嚴(yán)上要求、從實(shí)處著力,本著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、溝通與協(xié)調(diào),強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人理論水平及業(yè)務(wù)和管理能力,做好本職工作,為車間的安全平穩(wěn)供水和污水達(dá)標(biāo)排放及車間各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)的完成貢獻(xiàn)力量。充分發(fā)揮大政工格局的作用和黨建“三聯(lián)”責(zé)任示范點(diǎn)作用,深入一線了解員工的思想、工作情況,為員工排憂解難,解決員工后顧之憂。當(dāng)前公司開(kāi)展“形式、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育和“”亡人事故大討論活動(dòng),就是讓大家認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),即:盈利水平、安全環(huán)保形勢(shì)、反腐倡廉形勢(shì)都不容樂(lè)觀。一要結(jié)合實(shí)際,善謀勤思。三要慎獨(dú)慎微、執(zhí)政清廉。故人講修身、齊家、治國(guó)、平天下,強(qiáng)調(diào)的就是首先把個(gè)人的德行修養(yǎng)好。是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的一次升華,是新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。加強(qiáng)對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型人物事跡的學(xué)習(xí)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。7月23日,**組織全體黨員到自治區(qū)黨校反腐倡廉警示教育基地展廳參觀學(xué)習(xí)。8月4日,組織10名黨員到兵團(tuán)醫(yī)院多功能廳參加以“踐行三嚴(yán)三實(shí) 加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)”為主題的黨課教育活動(dòng)。一、統(tǒng)一部署,確保教育活動(dòng)落到實(shí)處??倳?shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)干部要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。**黨支部把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,以“三嚴(yán)三實(shí)”為重要內(nèi)容,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,深學(xué)、細(xì)照、篤行,知行合一,真正做到真學(xué)真懂真信真用。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和警示片教育,每位黨員干部都受到了一次全面的廉政教育洗禮。明確開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)象是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn),也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”納入制度化的軌道,通過(guò)完善制度為“三嚴(yán)三實(shí)”的常態(tài)保持提供可靠保障?!叭龂?yán)”是根本是基礎(chǔ)作為新時(shí)期的黨員干部,我們都應(yīng)該以“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為尺子,仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚的“量一量”。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。其次,要規(guī)范用權(quán),不市私恩,不能把工作中正常的履行職責(zé)當(dāng)做對(duì)他人的“恩惠”,切實(shí)做到做事出于公心,不圖私利、不圖回報(bào),正確行使手中的權(quán)利,客觀對(duì)待個(gè)人得失。即一切工作都要按照“四有工作法”和“四有一卡”去工作,從而使生產(chǎn)受控、安全受控。三要牢記宗旨、老實(shí)做人。對(duì)待工作,要積極認(rèn)真,想著全局,做好本職。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)全過(guò)程。如何靠制度更有效地防治腐敗,仍然是我們面臨的一個(gè)重大課題。要健全申訴控告檢舉機(jī)制,加強(qiáng)檢察監(jiān)督,切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法必追究。我們要增強(qiáng)依法執(zhí)政意識(shí),堅(jiān)持以法治的理念、法治的體制、法治的程序開(kāi)展工作,改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,推進(jìn)依法執(zhí)政制度化、規(guī)范化、程序化。在那個(gè)困難的年代,活著意味著需要強(qiáng)大的精神力量,只有精神不倒,眼里才能有光、腳下才能有路、未來(lái)才有希望!周總理親自來(lái)到那個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地方伯延,他走街串巷,他為生病還堅(jiān)持上課的赤腳江老師穿上那雙已經(jīng)不合腳的鞋,他吩咐把特意為他準(zhǔn)備的紅燒肉分給群眾吃,他把自己和夫人的工資拿來(lái)給孩子買(mǎi)衣服、給老人備棺材……這些對(duì)于那里的、那個(gè)時(shí)代的群眾,意味著什么?在我看來(lái),它超乎了黨關(guān)心底層群眾的感動(dòng),它意味著一股強(qiáng)大的精神力量―總理和苦難群眾在一起!“在一起”,它所傳遞出來(lái)的淳樸與真摯的強(qiáng)大情感足以讓群眾心里有底氣、有依靠、有寄托、有信心!他用愛(ài)、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)為群眾筑起不倒的精神豐碑。影片的內(nèi)容講述的是周總理到伯延考察的四天四夜?!爱?dāng)官”是執(zhí)政而不是享受,“當(dāng)官”是責(zé)任而不是資本,為官一任是造福一方而不是享用終身。那么,在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展、“四風(fēng)”突出問(wèn)題明顯好轉(zhuǎn)的大背景下,總書(shū)記為什么又提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求呢?我覺(jué)得有其深刻的用意。思想政治工作是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的理論優(yōu)勢(shì)和銳利武器??梢哉f(shuō),轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)正處在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、節(jié)骨眼上,乘勢(shì)而上、持續(xù)用力,就能鞏固和擴(kuò)大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能前功盡棄。三、關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”要求的基本內(nèi)涵 “三嚴(yán)三實(shí)”共6句話、24個(gè)字,言簡(jiǎn)意賅、質(zhì)樸凝練、內(nèi)涵深刻。大學(xué)》,“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。這些修身、律己、務(wù)實(shí)的思想,都與“三嚴(yán)三實(shí)”有著深刻的思想淵源。1983年12月,在習(xí)近平同志主持下,正定縣委出臺(tái)了《關(guān)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的六項(xiàng)規(guī)定》,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部反對(duì)官僚作風(fēng)、注重工作實(shí)效,堅(jiān)持以身作則、不搞不正之風(fēng)。“要實(shí)實(shí)在在做人做事,……堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,不搞‘假大空’。所以,堅(jiān)定的信仰始終是黨員干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)、抵御各種誘惑的決定性因素。相反,蘇共20萬(wàn)黨員奪取政權(quán),200萬(wàn)黨員戰(zhàn)勝不可一世的法西斯,2000萬(wàn)黨員時(shí)卻丟掉了政權(quán),其根源就是有相當(dāng)部分黨員在政治立場(chǎng)上對(duì)黨不再忠誠(chéng)。(二)嚴(yán)以用權(quán),要旨在于堅(jiān)持權(quán)為民所用。要明白權(quán)力是一種責(zé)任、一種重托。(三)嚴(yán)以律己,核心是自重、自警、自醒,為政清廉。(四)謀事要實(shí),根本在尊重客觀規(guī)律,一切從實(shí)際出發(fā)。謀劃工作必須掌握實(shí)情,調(diào)查研究是了解真實(shí)情況的最好方法。擔(dān)當(dāng)精神是總書(shū)記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)之一,也是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性和純潔性的重要方面。第三要勇于改革創(chuàng)新。“忠,德之正也”。這里我收集了機(jī)關(guān)工作普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)。四是協(xié)作精神不夠,存在彼此推諉、相互扯皮現(xiàn)象。某些工作領(lǐng)導(dǎo)不催就不辦理,問(wèn)題不大就不解決。(三)“不嚴(yán)不實(shí)”的原因剖析。三是自身修養(yǎng)缺失。二是能力培養(yǎng)與工作矛盾突出。對(duì)于宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部和工會(huì)的干部來(lái)說(shuō),要更加自覺(jué)地在黨性修養(yǎng)上做在先、走在前,努力做黨員干部的榜樣。(二)嚴(yán)以用權(quán),一定要做到公權(quán)為公。干部一定要“守得住清貧、經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)”,要時(shí)刻提醒自己“慎獨(dú)如往,慎終如初”,堅(jiān)決守住清廉“高地”。謀劃工作必須從實(shí)際出發(fā),這個(gè)實(shí)際就是我們所處的發(fā)展階段、擁有的資源條件。干部要樹(shù)立“靜心鉆研苦干”的信念,帶頭踐行“總干精神”,宣傳和工會(huì)戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)自己的聰明才智。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校副科級(jí)以上干部參加了大會(huì),學(xué)校黨委書(shū)記呂剛作了動(dòng)員報(bào)告暨“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。他強(qiáng)調(diào),必須打牢思想基礎(chǔ),解決好“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題;必須找準(zhǔn)不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn),做到立行立改;必須嚴(yán)格黨內(nèi)生活,切實(shí)錘煉黨性;必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?,F(xiàn)將近期開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、圍繞“嚴(yán)以用權(quán)”專題,組織開(kāi)展第二次交流研討?,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展必須要與資本聯(lián)姻,通過(guò)整合可操作的優(yōu)勢(shì)資源,借道資本市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)。三要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,認(rèn)真做好民主生活會(huì)召開(kāi)前各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)優(yōu)勢(shì),積極尋求合作伙伴,研發(fā)泵站管理信息化、智能化管理系統(tǒng),開(kāi)拓水利工程管理信息系統(tǒng)市場(chǎng),打造南水北調(diào)工程一流、管理一流的良好形象。人才是分公司發(fā)展的關(guān)鍵,要逐步調(diào)整薪酬體系,構(gòu)建合理的人—3—才結(jié)構(gòu),逐步實(shí)現(xiàn)有序的人才梯隊(duì)和充實(shí)的人才儲(chǔ)備?!?—
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