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正文內(nèi)容

20xx年推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案(更新版)

  

【正文】 帶頭遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定?!耙粋€(gè)黨組織一個(gè)堡壘”主題實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)互動(dòng),尊重黨員的主體地位,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情,滿(mǎn)足黨員的學(xué)習(xí)需求,全面提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。以改革開(kāi)放以來(lái)全區(qū)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新歷史和巨大發(fā)展成就為重點(diǎn),開(kāi)展區(qū)情教育,使各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部在增強(qiáng)自豪感的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)投身到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,不斷提高轄區(qū)百姓對(duì)縣前村的認(rèn)同感和歸屬感。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使全區(qū)廣大黨員、干部進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神為主要內(nèi)容的時(shí)代精神,努力做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的黨員。一是認(rèn)真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本理論著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本原理,牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)和方法論,切實(shí)掌握馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的發(fā)展要求,深入研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,創(chuàng)新和完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的理念、方法、體制、機(jī)制,努力提升學(xué)習(xí)效力。,創(chuàng)新力明顯增強(qiáng)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)??偨Y(jié)黨員干部學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)和責(zé)任以及相關(guān)考勤、交流、通報(bào)等要求,推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上走在前面,在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)上走在前面,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極推動(dòng)者、自覺(jué)實(shí)踐者。制定領(lǐng)導(dǎo)干部上微型黨課的實(shí)施計(jì)劃,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步豐富和完善學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的學(xué)習(xí)統(tǒng)籌,完善黨員活動(dòng)室和文娛活動(dòng)室的設(shè)施,努力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)文化。注重培養(yǎng)黨員干部效能意識(shí),從大處著眼,從小處抓起,重質(zhì)量、重速度、重服務(wù),勇于超越,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動(dòng)效能型機(jī)關(guān)建設(shè)。(二)與加強(qiáng)本單位黨建工作緊密結(jié)合起來(lái)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。一、總體思路全面貫徹中央、省、市區(qū)重要會(huì)議精神,以提高黨員思想政治水平和增強(qiáng)黨組織活力為目標(biāo),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、建黨90周年慶祝活動(dòng)、積極探索黨員思想政治教育新舉措、健全科學(xué)措施,推動(dòng)林業(yè)執(zhí)法方式轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課等多種學(xué)習(xí)方式,把堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度和靈活學(xué)習(xí)相結(jié)合,科學(xué)合理地按排學(xué)習(xí)時(shí)間,改進(jìn)考核辦法,大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)林業(yè)執(zhí)法工作上取得新成效,為加快林業(yè)執(zhí)法進(jìn)程、實(shí)施全區(qū) “十二五”規(guī)劃、提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和創(chuàng)新動(dòng)力。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)、不斷提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,適應(yīng)林業(yè)執(zhí)法發(fā)展,做好本職工作及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。,積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。深入調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常與黨員干部進(jìn)行交流談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),消除工作困難,引導(dǎo)他們抓學(xué)習(xí)促工作,不斷提升思想境界和工作水平。嚴(yán)格黨員個(gè)人自學(xué)制度。黨支部根據(jù)學(xué)習(xí)的普遍性與特殊需求相結(jié)合,不定期地檢查黨員干部職工的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)存在的困難和不足進(jìn)行指導(dǎo),提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求,并將學(xué)習(xí)情況納入目標(biāo)考核。通過(guò)學(xué)習(xí),基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng);鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的意識(shí)得到強(qiáng)化;民主集中制得到嚴(yán)格執(zhí)行,黨組織科學(xué)、民主的決策機(jī)制得到健全;執(zhí)政為民、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政的理念成為基層黨組織和廣大黨員干部的思想共識(shí);發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的水平和能力普遍得到提高。、學(xué)以致用的原則。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)的路線(xiàn)方針政策,使廣大黨員、干部深刻理解和把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等中央重大戰(zhàn)略部署的科學(xué)內(nèi)涵。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運(yùn)用等方面知識(shí),不斷適應(yīng)政府效能提高和新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新情況新問(wèn)題的需要;在學(xué)校黨員、干部中,結(jié)合教育改革發(fā)展需要,著重開(kāi)展各類(lèi)在職培訓(xùn)和學(xué)歷教育,不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書(shū)育人本領(lǐng),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的教育方針的自覺(jué)性和主動(dòng)性;在農(nóng)村,要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)各類(lèi)先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、文化知識(shí)和社會(huì)主義民主與法制建設(shè)等知識(shí),不斷適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要;在社區(qū),要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)公共服務(wù)、社會(huì)管理等社區(qū)建設(shè)方面知識(shí),當(dāng)前尤其要學(xué)習(xí)好創(chuàng)建全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)的知識(shí),不斷適應(yīng)文明和諧社區(qū)建設(shè)的需要;在“兩新”組織中,要組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技能,深入學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融貿(mào)易、法律法規(guī)等知識(shí),不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)發(fā)展的需要。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)和改進(jìn)專(zhuān)題講座、黨課教育、集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)教育方式的同時(shí),在進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性上下功夫,創(chuàng)新主題活動(dòng),努力擴(kuò)大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的覆蓋面和參與度。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選好班子成員,重點(diǎn)要選好黨組織負(fù)責(zé)人。五是抓好基層黨組織的陣地建設(shè)。三是比業(yè)務(wù)水平,看工作效率是否提高。堅(jiān)持把辦好《學(xué)習(xí)園地》、做好學(xué)習(xí)筆記、推薦學(xué)習(xí)書(shū)目作為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓好落實(shí)。各級(jí)黨組織要以高度的責(zé)任感抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極創(chuàng)造條件為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供必要支持,努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者、積極促進(jìn)者和自覺(jué)實(shí)踐者。各單位要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)擺上重要議事日程,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查。對(duì)每位黨員建立學(xué)習(xí)檔案,把黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)記入檔案,作為考核評(píng)級(jí)的重要依據(jù)。2009》、《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答》《黨的十七屆四中全會(huì)〈決定〉學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》、《馬克思主義發(fā)展史話(huà)》《社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育讀本》、《與農(nóng)村黨員談心:說(shuō)一說(shuō)農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)》《新時(shí)期反腐倡廉若干問(wèn)題透視》、《通俗〈資本論〉》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》、《鋼鐵是怎樣煉成的》第三篇:推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案漢臺(tái)區(qū)望江鄉(xiāng)小教支部 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)對(duì)各方面工作提出的新要求,著力轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,解決突出問(wèn)題,提高領(lǐng)導(dǎo)能力,把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,把黨員干部隊(duì)伍打造成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的骨干力量。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過(guò)程,融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。重視在工作中學(xué)習(xí),努力在崗位上成才。堅(jiān)持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”等制度,每?jī)稍乱淮蔚狞h員讀書(shū)會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì)制度;年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)黨員教師進(jìn)行一次考核的制度;年末要對(duì)學(xué)習(xí)保證措施進(jìn)行一次檢查的制度。1、黨支部計(jì)劃向全校黨員推薦一批好書(shū),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每個(gè)黨員就學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和工作思考寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),于2011年7月底前交校黨支部,2011年8月底前組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng);鼓勵(lì)各小組根據(jù)自身特點(diǎn)和研究方向、發(fā)展領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí),每季度請(qǐng)1個(gè)小組給全校有興趣的同志進(jìn)行宣講,交流,討論;以黨小組為單位,開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,選題、內(nèi)容和形式由各黨小組討論確定,報(bào)校黨支部批準(zhǔn)后實(shí)施,并于2011年10月底前提交調(diào)研報(bào)告;鼓勵(lì)全校同志參加各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全方位的提高大家的綜合實(shí)力;針對(duì)大家對(duì)所發(fā)展的建議,探索項(xiàng)目交叉合作,各小組間合作共同承擔(dān)大型科研項(xiàng)目的模式,努力打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì);在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享,同時(shí)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)習(xí)方法的平臺(tái);六、保障措施:組織保障:成立開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 姚長(zhǎng)榮副組長(zhǎng): 李福臨成員: 蔡家潤(rùn)張海軍李德成 劉曉明張敏制度保障:把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審的重要依據(jù)之一,對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全校各黨小組要緊密結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型后勤組等創(chuàng)建活動(dòng)。建立健全評(píng)比表彰制度。要圍繞教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化認(rèn)識(shí),提高本領(lǐng)。(二)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)對(duì)教育改革發(fā)展提出的新要求,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐引向深入。(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)特別是教育改革發(fā)展所必須的各方面知識(shí) 積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)、法律等各方面的知識(shí)。保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次,保證處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)每年不少于110學(xué)時(shí)。發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者和黨員干部的作用,開(kāi)展解答思想認(rèn)識(shí)上的困惑活動(dòng),用黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。(四)加強(qiáng)督促檢查,完善考核制度。全司黨組成員和廣大黨員干部要把加強(qiáng)科學(xué)理論武裝作為重要任務(wù),努力向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大職工學(xué)習(xí),切實(shí)提升理論水平、知識(shí)素養(yǎng)和工作能力。(一)堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦 深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決中深化對(duì)鹽業(yè)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。要將黨員干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫(xiě)入年終工作總結(jié)。寓學(xué)習(xí)教育于各種文體活動(dòng)之中,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)
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