【正文】 考二 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平(1)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景(2)第一次世界大戰(zhàn)的過程(3)第一次世界大戰(zhàn)的后果 —華盛頓體系下的和平(1)凡爾賽體系的構(gòu)建(2)華盛頓體系的構(gòu)建(3)“非戰(zhàn)公約” 國際聯(lián)盟 (1)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景(2)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程(3)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義 (1)美蘇冷戰(zhàn)局面的形成(2)20 世紀(jì)七八十年代美蘇由緊張對(duì)抗到謀求緩和對(duì)話(3)聯(lián)合國的產(chǎn)生及其在維護(hù)世界和平中的主要活動(dòng) (1)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與越南戰(zhàn)爭(zhēng)(2)中東戰(zhàn)爭(zhēng)(3)兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)(4)海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 選考三 中外歷史人物評(píng)說(1)秦始皇(2)唐太宗(3)康熙帝 (1)孔子(2)柏拉圖(1)克倫威爾(2)華盛頓(3)拿破侖4.“亞洲覺醒”的先驅(qū)(1)孫中山(2)甘地(3)凱末爾 (1)馬克思、恩格斯(2)列寧(3)毛澤東、(1)李時(shí)珍、詹天佑、李四光(2)牛頓、愛因斯坦。教師要從中找到二、三輪復(fù)習(xí)的知識(shí)切入點(diǎn)和方法技巧，引領(lǐng)學(xué)生做好復(fù)習(xí)?？忌B(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。同時(shí)，要求考生具有較強(qiáng)的知識(shí)遷移能力，鼓勵(lì)考生獨(dú)立思考、主動(dòng)探究，并富有個(gè)性地發(fā)表自己的見解。整合教材內(nèi)容，同類知識(shí)集中歸類復(fù)習(xí)，進(jìn)行綜合分析，提高復(fù)習(xí)效果。2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱文章2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱出自，此鏈接！。數(shù)學(xué)：繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)據(jù)了解，考試大綱對(duì)考試性質(zhì)，考試內(nèi)容，考試形式，都作出了明確的規(guī)定。第一輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過近義詞、反義詞、上義詞、下義詞和詞根、詞綴以及構(gòu)詞法的知識(shí)拓寬。增加閱讀中對(duì)詞義推斷的要求?？忌€應(yīng)重視文學(xué)類文本閱讀的散文、實(shí)用類文本閱讀的新聞報(bào)道和人物訪談等文體的復(fù)習(xí)，做到題型不變應(yīng)萬變，復(fù)習(xí)備考都不遺漏考點(diǎn)。當(dāng)病毒進(jìn)入細(xì)胞，它就開始回2013年高考試題——語文（江西卷）解析版第四篇：2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱2月15日，備受關(guān)注的《2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》出爐。蛋白質(zhì)外表或類脂包膜（如果有的話）使病毒依附上細(xì)胞膜然后病毒進(jìn)入細(xì)胞。那匹馬已經(jīng)東倒西歪了。是馬把他摔成了這個(gè)樣子。侍從桑喬大聲喊著告訴他，他進(jìn)攻的肯定是風(fēng)車，不是巨人?！熬褪悄憧匆姷哪切╅L(zhǎng)臂家伙，有的臂長(zhǎng)足有兩西里（西班牙里程單位，簡(jiǎn)稱為西里，一西里為5572．7米）呢。相關(guān)內(nèi)容見《堂吉訶德》第八章“駭人的風(fēng)車奇險(xiǎn)中唐吉訶德的英勇表現(xiàn)及其他”附相關(guān)情節(jié)：這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了田野里的三十四架風(fēng)車。（《堂吉訶德》）【答案】B（有一次當(dāng)繼父用鞭子打大衛(wèi)的時(shí)候，大衛(wèi)把他的手咬傷了。下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是A、孔子讓他的學(xué)生談?wù)劯髯缘闹鞠?，子路搶著發(fā)言，冉有、公西華、曾皙是在老師點(diǎn)名后才發(fā)言的。應(yīng)該為“沒被我例舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。如，子貢曰:“詩云:‘如切如磋,如琢如磨。B、冒號(hào)連用錯(cuò)誤。指迅速升到很高的地位。（2）那個(gè)時(shí)候的中國，社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)秩序極為混亂，物價(jià)，人民苦不堪言。D、角（ju233。揆情度理ku237。o）賊呵（hē）護(hù)湍（tuān）急模棱（l233。如必考內(nèi)容“13細(xì)胞的代謝”一節(jié)中，將去年的知識(shí)點(diǎn)“物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式”變?yōu)椤拔镔|(zhì)出入細(xì)胞的方式”，“進(jìn)”變成“出”一字之差，更貼合教材大綱，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的闡述也更全面更準(zhǔn)確。物理新增5個(gè)考點(diǎn)考題分量增加哈三中高三物理備課組組長(zhǎng)楊柏春變化：今年物理高考題型、分值沒有變動(dòng)，但在《考試說明》中，新增了5個(gè)考點(diǎn)。政治主觀題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更科學(xué)合理哈三中高三政治備課組組長(zhǎng)紀(jì)策變化：在政治高考內(nèi)容上，今年高考內(nèi)容有三個(gè)變化：一是增加“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”考點(diǎn)的分量，從原來的小知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷ｎ}類，考生要著重復(fù)習(xí)。英語取消單選新增語法填空題哈三中高三英語備課組組長(zhǎng)于泓變化：今年英語高考大綱最重要的變化就是題型有重大調(diào)整，取消原來的15道單選題，新增10道語法填空題，分值不變總分仍為15分?？忌鷳?yīng)能：（1）理解主旨要義；（2）理解文中具體信息；（3）根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義；（4）做出判斷和推理；（5）理解文章的基本結(jié)構(gòu)；（6）理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。2．閱讀要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息。語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理四科，經(jīng)過各科備課組長(zhǎng)老師與去年高考大綱比較認(rèn)為，考試大綱、考試說明等幾乎與去年的一樣，考生可正常復(fù)習(xí)，不用注意增減知識(shí)點(diǎn)。看圖作文多是根據(jù)指示圖等說明具體位置或路程圖等，考生在答題時(shí)首先要看明白圖，其次注意方位，準(zhǔn)確明白介紹自己的方位。比如，以前考生如果答題沒達(dá)到采分點(diǎn)將一分都得不到，但現(xiàn)在根據(jù)新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果考生答題時(shí)能夠正確地用論據(jù)來闡述自己的觀點(diǎn)，即使不占采分點(diǎn)，也會(huì)給予一定分?jǐn)?shù)。變化：生物高考考試范圍與要求大體沒有改變，只對(duì)極個(gè)別知識(shí)點(diǎn)做了調(diào)整。）理B、蟊（m225。②供給軍隊(duì)人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱?！稳輯雰撼錾蚴挛飭柺?。【解析】【A、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1）家庭的使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉不已。青云直上——青云：指青天；直上：直線上升。因?yàn)榫渥由婕啊白叩阶叩娇邕^”三種情況。冒號(hào)都有相對(duì)應(yīng)的句子終了符號(hào)。【答案】D、【解析】A、雙重否定不當(dāng)。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進(jìn)，二者應(yīng)該換個(gè)位置。他大戰(zhàn)風(fēng)車，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長(zhǎng)槍。應(yīng)是“長(zhǎng)矛刺中了風(fēng)車翼，可疾風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車翼，把長(zhǎng)矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上”?！薄笆裁淳奕?？”桑喬?潘薩問?！闭f完他便催馬向前。桑喬催驢飛奔而來救護(hù)他，只見唐吉訶德已動(dòng)彈不得。桑喬扶唐吉訶德站起來，重新上馬。所有的病毒都由兩部份組成：核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì)，在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。在細(xì)胞膜上開一個(gè)小洞讓它進(jìn)去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細(xì)胞膜融合而使它們進(jìn)入細(xì)胞。另外，近幾年全國課標(biāo)卷對(duì)選考題部分考查點(diǎn)和題型相對(duì)穩(wěn)定，連續(xù)六年考查的都是小說+人物傳記，這兩種文本閱讀仍是備考重點(diǎn)。英語：詞匯量要求繼續(xù)提高牟老師對(duì)比了近三年的大綱后表示，2016年的考綱跟去年比沒有明顯的變化，和前年相比有三個(gè)變化：詞匯量變化為30003500?？季V及其說明要求考生掌握約3500個(gè)單詞，這是高考命題的詞匯范圍。會(huì)用英文描寫傳統(tǒng)文化。需要注意的是：“考綱說明”與“考試大綱”在選考內(nèi)容的表述上不一致，應(yīng)該以“考試大綱”為準(zhǔn)。二輪復(fù)習(xí)階段要側(cè)重于從整體上去把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系，構(gòu)建知識(shí)體系。此外，還要關(guān)注十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)及五中全會(huì)的精神及2016年“兩會(huì)”的有關(guān)精神。選考題做33模塊的考生一定要高度重視這個(gè)變化，在復(fù)習(xí)中應(yīng)給予足夠的關(guān)注。在今年的復(fù)習(xí)特別是最后幾個(gè)月的第二、第三輪復(fù)習(xí)中，要在認(rèn)真研讀今年大綱的基礎(chǔ)上，著重研究2014年、2015年兩年的化學(xué)全國試題，找到這兩年化學(xué)試題的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兩年試題的共同點(diǎn)、差