【正文】 ，常規(guī)解法是逐一審核，尼克松訪華不屬于睦鄰友好，兩者都不是結(jié)盟，也不是另起爐灶，故選D。【啟示】此題和15題都涉及到福建地方史的考查，以后對福建地方史要細化。其航大海而去者尤不可計”有涉及到水路交通，但未能反映發(fā)達，其意圖還是反映商品在流通而矣，故排除A；要反映成為全國經(jīng)貿(mào)中心必須要有全國范圍內(nèi)的橫向比較，材料顯然沒有，故排除C；要體現(xiàn)資本主義萌芽就要有雇傭關(guān)系，材料顯然沒有體現(xiàn)，故排除D?！窘馕觥看祟}考查三省六部制概念的掌握，顯然根據(jù)材料和概念的理解，ABC均是正確的。第三篇：2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試福建卷2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（福建卷）文科綜合能力測試歷史部分解析及啟示13．表2中的日文寫法主要仿自中國某種書法字體。〔甲〕a＜b〔乙〕a＞b〔丙〕a＝b〔丁〕不能比擬a和b的大小作出此判斷的理由是。26．〔12分〕I．恒溫、恒壓下，在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng)：A〔氣〕＋B〔氣〕C〔氣〕〔1〕假設(shè)開始時放入1molA和1molB，到達平衡后，生成amolC，這時A的物質(zhì)的量為mol。請?zhí)羁眨骸?〕A的分子式是，其結(jié)構(gòu)簡式是。寫出這些化合物的化學式。A稱取8gNaOH固體，放入250mL燒杯中，用100mL量筒量取100mL蒸餾水，參加燒杯中，同時不斷攪拌至固體溶解B稱取8gNaOH固體，放入100mL量筒中，邊攪拌，邊慢慢參加蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mLC稱取8gNaOH固體，放入100mL容量瓶中，參加適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再參加水到刻度，蓋好瓶塞，反復搖勻D用100mL量筒量取40mL5mol以下說法正確的選項是A甲燒杯中放入鋅的質(zhì)量比乙燒杯中放入鋅的質(zhì)量大B甲燒杯中的酸過量C兩燒杯中參加反響的鋅等量D反響開始后乙燒杯中的c〔H＋〕始終比甲燒杯中的c〔H＋〕小18．將那么溶質(zhì)的分子量〔相對分子質(zhì)量〕為ABCD7．在一定條件下，RO3n－和氟氣可發(fā)生如下反響：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O?！?．水資源非常重要，聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年。（2）夏半年降水量大，冬半年徑流量?。◤搅髁考竟?jié)變化大）；夏半年降水量多，冬半年降水量少（降水量季節(jié)變化大）。D6。對侵略者并沒有強大的約束力，列強各自的“保留條件”，成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患。促進民族資本主義的發(fā)展。維護君主專制統(tǒng)治?！罢故九_”、“大課堂”、“助推器”等材料分別體現(xiàn)了上述原理。2商品生產(chǎn)者通過改進技術(shù)、改善經(jīng)營管理等手段降低個別勞動時間，客觀上促進社會勞動生產(chǎn)率提高，○縮短社會必要勞動時間，降低單位商品價值量，因而價格會下降。12.（21分）1企業(yè)要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策，贏得發(fā)展機遇。隨著礦物能源的大量消耗，大氣中二氧化碳不斷增多，充分利用太陽能，降低二氧化碳排放，是工農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。（6分）廣西于2009年8月至2010年4月發(fā)生了旱災(zāi)，旱情分布見圖10。祝各位考生考試順利！第Ⅰ卷讀圖1，回答1~2題。沒有普遍發(fā)展和共同繁榮，世界難享太平。——李頓“國聯(lián)調(diào)查團”報告書（1）材料一中，國際聯(lián)盟提出了哪些維護和平的原則？（2分）結(jié)合材料一、二全面評價國際聯(lián)盟的作用。（2分）材料五為了保障人民民主，必須加強法制?！獜垥x落《中國法制通史》（2）材料二反映了明初法律的哪些內(nèi)容？（4分）這些法律對當時的社會經(jīng)濟有何影響？（4分）材料三第8條所有法國人都享有民事權(quán)利?！边@反映出近代天津城市化進程的顯著特點是A．以老城區(qū)為中心不斷擴展C．由城市周邊的不斷開發(fā)而發(fā)展 8.《大公報》載文說：“幾千年來，中國人所懷抱的觀念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意識和國家觀念，始終沒有打入我們老百姓的骨髓里。，每題4分，共44分。1933年大田世博會推動了韓國從出口加工型經(jīng)濟向自言創(chuàng)新型經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)了各地方在國家權(quán)力機關(guān)有平等的參與權(quán)，體現(xiàn)地區(qū)平等。為推動企業(yè)走低碳發(fā)展之路，國家強化政策支持，包括加大則政投入力度，落實研發(fā)投入低扣所得稅政策，完善知識產(chǎn)權(quán)保護制度，鼓勵國際合作等，從而堅定了企業(yè)發(fā)展的信心。這種現(xiàn)象說明，豐富精神世界，塑造完美人格《路向何方》哲學寓意相一致的是當局者迷收之桑榆謬以千里福兮禍伏，最初5年里在地下生根長達幾千米，人們幾乎看不到它的生長。2010年4月28日，在地震中受損嚴重的結(jié)古鎮(zhèn)禪古寺的喇嘛們進行了災(zāi)后首場法事活動，為逝者超度，向救援者發(fā)達感恩，給全國人民及世博會祈福。農(nóng)民在“種地不交稅、上學不付費、看病不太貴”后，又將實現(xiàn)“養(yǎng)老不犯愁”。答卷時，考生務(wù)必將答案涂寫的答題卡上，答在試卷上的無效。在建的中新天津生態(tài)城以修復、保護生態(tài)為主旨，探索人類生存發(fā)展的新模式?；卮?～6題。面對這一現(xiàn)象，當務(wù)之急是：“人是環(huán)境的產(chǎn)物”。這主要是因為①中俄兩國存在廣泛的共同利益②中俄兩國人民存在著傳統(tǒng)友誼③我國一貫重視與周邊國家的軍事合作④我國致力于維護世界和平，促進共同發(fā)展A.①③B.②③C.①④D.②④2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（天津卷）文科綜合 思想政治部分第Ⅱ卷12.（21分）閱讀材料，回答問題。運用馬克思勞動價值論的有關(guān)知識，闡釋低碳商品價格下降的必然性。14.（25分）閱讀材料，回答問題。（10分）（2）結(jié)合材料，用哲學中有關(guān)認識的觀點，說明世博會為什么能“講述并預(yù)言著世界的改變。天下之學士靡然鄉(xiāng)風矣”。材料一據(jù)《唐律疏議》卷一“十惡”條一曰謀反（謂謀危社稷）；二曰謀大逆（謂謀毀宗廟、山陵及宮閣）；三曰謀叛（謂謀背國從偽）??“諸謀反及大逆者皆斬”。前項契約，僅得依當事人相互的同意或法律規(guī)定的原因取消之。??所以，應(yīng)該集中力量制定型法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律??——鄧小平《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》（1978年12月13日）（6）材料五主要闡述了什么思想觀點？（2分）是在吸取什么歷史教訓情況下提出的？（2分）概述在這一思想指導下我國法律制度建設(shè)的主要表現(xiàn)。但是從國際法的角度來看，它還是一個重要文件，因為它強調(diào)了不侵犯的原則。地理試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至6頁，共100分。，古海蝕地貌在此出現(xiàn)，反映了幾千年以來該地區(qū)，地形起伏不明顯。目前，該保護區(qū)的紅樹林鄭作為旅游資源被適度開發(fā)。（2）參考圖13，分別說明大棚技術(shù)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生光、熱、水條件的有利影響?！?企業(yè)要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，提高對外開放水平。14.（25分）（1）① 尊重文化多樣性，有利于促進世界文化的交流和繁榮。（3）①突出美觀或強調(diào)實用，堅持重點論。實施“海禁”不利于開拓海外市場，阻礙了社會經(jīng)濟發(fā)展。提出新時期法制建設(shè)方針；1982年修改憲法；形成由中國特色的法律體系；民主政治建設(shè)制度化、法律化。2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（天津卷）文科綜合地理部分參考答案Ⅰ卷共11題，每小題4分，共44分。C 9。（4）減小放浪，保護堤岸。mol－1BC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕△H＝－5518kJL－1氨水的質(zhì)量分數(shù)，且知2a＝b，那么以下推斷正確的選項是〔氨水的密度比純水的小〕A2ω1＝ω2B2ω2＝ω1Cω2＞2ω1Dω1二、選擇題〔此題包括10小題，每題4分，共40分。L－1第II卷〔非選擇題，共78分〕三、〔此題包括2小題，共22分〕19．〔7分〕〔1〕無水乙酸又稱冰醋酸〔熔點1℃〕?！?〕指出不能用上述方法制取的氣體，并說明理由〔可以不填滿〕①氣體，理由是。〔2〕化合物B是。①屬直鏈化合物；②與A具有相同的官能團；③每個碳原子上最多只連一個官能團。平衡時，B的物質(zhì)的量〔選填一個編號〕〔甲〕大于2mol〔乙〕等于2mol〔丙〕小于2mol〔丁〕可能大于、等于或小于2mol作出此判斷的理由是。L－1－解法一：日本文字主要由吉備真?zhèn)淅脻h字創(chuàng)造的片假名和學問僧空海采用漢字草書創(chuàng)造的平假名構(gòu)成，材料中點出平假名，故受草書影響，懷素是狂草名家，選D；解法二：根據(jù)材料中的平假名字體判斷是模仿草書，這是本題考查的主要意圖；解法三：排除法，王羲之非唐朝，顏真卿和劉公權(quán)擅長楷體，故選D。對歷史基本概念的把握一定要到位，也是今后高考必然會考到的。16．圖6為某名人陵墓護欄上鐫刻的文字，其涵義反映了該名人的社會發(fā)展觀。【解析】此題是觀點理解型，解題要決是把握觀點內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系，李大釗的這句話涉及到三個事物（概念）歷史觀、知識和歷史事實的解喻，其關(guān)系是后者受前兩者影響，但都具有時代性，故選A?！窘馕觥看祟}考查對《十二銅表法》準確把握，《十二銅表法》是古羅馬第一部成文法，協(xié)調(diào)的是羅馬貴族和平民之間的矛盾，貴族和平民屬于公民內(nèi)部之間的關(guān)系，故選C。從背景看①解讀正確，從過程和性質(zhì)看③④解讀正確，建立世界上最早的社會主義政權(quán)一般認為是俄國十月革命，巴黎公社只是建立無產(chǎn)階級專政的一次嘗試，從材料中萌芽一詞也反映了這點，故選D。【啟示】此類型試題要決在于抓住歷史階段特征。閱讀下列材料，回答問題材料一 中國與西歐人均GDP水平基本變化趨勢比較（公元4001998年））材料二 19世紀下半葉，中國近代工業(yè)化開始緩慢起步。（2）分析影響B(tài)段中國與西歐人均GDP走勢變化的主要原因（不考慮人口因素）。原因：近代中國工業(yè)產(chǎn)值基數(shù)低，在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中所占比重??；落后的社會制度；動蕩的社會環(huán)境；資本主義列強的掠奪和壓制（4）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，總結(jié)20世紀80年代以來中國與西歐人均GDP強勁上揚的共同經(jīng)驗。其心必異?！訹北魏]楊銜之《洛陽伽藍記》材料三 北朝的強盛來自體制的力量……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢，并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國的歷史出口。第一問側(cè)重考查基礎(chǔ)知識的掌握；第二問是對情感態(tài)度價值觀的考查【答案】作用：促進洛陽的繁榮；推動北方社會經(jīng)濟文化發(fā)展；促進民族融合；奠定隋唐國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)認識：少數(shù)民族及其文化給中原文明帶來了鮮活的元素；漢族與少數(shù)民族之間的交融、互補，豐富了中華文明的內(nèi)漣；避免民族對立，消除民族隔閡，是國家發(fā)展進步的重要保證。至于如何做去，自有有技能的各種專門人才在。材料一事實上，工業(yè)文明是疾病，因為它處處有弊端。（6分）【解析】逐條歸納，難度不大。，找出“碳鏈式反應(yīng)”過程的三個關(guān)鍵性詞語。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5～8題。然謝氏怡然處之，治其家，有常法，其飲食器皿，雖不及豐侈，而必精以旨；其衣無故新，而浣濯縫紉必潔以完；所至官舍雖庳陋，而庭宇灑掃必肅以嚴；其平居語言容止，必怡以和。此吾所以請銘于子之勤也。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。衛(wèi)風（李白《蜀道難》）（6），今夕是何年。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再往前動半步。領(lǐng)隊下馬，走到索前，舉手敲一敲那索，索一動不動。三條漢子站起來，拍拍屁股，一個一個小過去。過了索子一多半，那邊的漢子用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。手一松開，撕得鉆心一疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。（選自《阿城精選集》，有刪改），請分析其表現(xiàn)特色。比方路邊有一棵蒼松，你只覺得可以砍來造船；我覺得可以讓人納涼；他也許說它很宜于入畫，或者說它是高風亮節(jié)的象征。能處處領(lǐng)略到趣味的人決不至于岑寂，也決不至于煩悶。一般人不能感受趣味，大半因為心地太忙，不空所以不靈。?懂得這一句詩，就懂得我所謂靜趣。綠色，與生命、生態(tài)密切相連。四、名句名篇默寫（8分）（1）泣涕漣漣（2）金就礪則利則 知明而行無過矣（3）行百里者（4）疑義相與析（5）劍閣崢嶸而崔嵬（6）不知天上宮闕 又恐瓊樓玉宇五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本(23分)，變換視角，從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面秒寫，：(1)側(cè)面表現(xiàn)怒江峽谷的高峻險惡(2）與“我”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”互相映襯；.(1)“懶懶”地說話、“穩(wěn)穩(wěn)”地坐在馬上：表現(xiàn)他在怒江夫險前的從容不迫，胸有成竹(2)敲一敲溜索，“吼”我過江：表現(xiàn)他認真負責，關(guān)愛都下；(3)：表現(xiàn)他受人尊敬，與手下配合默契g(4)一聲唿哨、最后一個過溜所：表現(xiàn)他的英雄氣概，：(1)飛渡峽谷的情景：表現(xiàn)人在自然面前接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝艱險(2)馱隊的人際關(guān)系：體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作，相互信任，關(guān)心愛護(3)動物形象：隱喻人應(yīng)該像雄鷹飛翔、像駿馬奔馳，而不是像牛那樣軟弱畏縮(4)“我”與領(lǐng)隊的對照：表示人會在艱苦磨練中成長情感取向：(1)駿馬、雄鷹、高山峽谷：對雄起險峻崇高的贊美（2）領(lǐng)隊、精瘦傻子：對樂觀向上人生態(tài)度的贊美；（3）牛的恐懼、發(fā)抖：對平庸、畏難的厭棄；（4）本文所寫生存畫面：張揚了原始、野性的陽剛之美六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（15分）16.（1）先由人生樂趣談起，提出人生樂趣一半來自于感受；（2）再闡述感受力有強有弱，感受力強，能“處處領(lǐng)略”，就能在生活中尋出趣味；（3）最后闡明領(lǐng)略趣味要“靜”中得“趣”。（節(jié)選自《文史通義》）20.“四部”是我國古代圖書的分類名稱，通常指哪四類？（2分）21.《文史通義》作者是清代的哪位學者？（2分）二、名著閱讀題（15分），不正確的兩項是（5分）A.《阿Q正傳》中，阿Q為了革命用磚砸開了靜修庵，砸了庵里“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌，并順手拿走了觀音娘娘座前的宣德爐?！逼渲邪凳玖擞旱谋瘧K命運。發(fā)達國家的經(jīng)驗證明，農(nóng)村的價值會隨著現(xiàn)代化的進程不斷增加。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。畫家在二維平面所畫的，只能是三維現(xiàn)實空間中實際物體的一部分，而人腦則通過這個部分將其想象成完整情形，這種現(xiàn)象表明，意識是A．對客觀