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2009級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(更新版)

2025-10-12 19:16上一頁面

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【正文】 學(xué)院負責(zé)人介紹,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一項專業(yè)性很強的工作,涉及空間設(shè)計、裝飾材料、裝飾設(shè)備、施工工藝等許多環(huán)節(jié),但是入學(xué)的門檻并不是很高,從零開始學(xué)起,學(xué)習(xí)難度不大。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)何以在甬城眾多大學(xué)招生中脫穎而出呢?金牌專業(yè),實現(xiàn)高薪夢想該專業(yè)的特點是把手工藝術(shù)通過電腦快速的實現(xiàn)在廣告、設(shè)計、建筑等行業(yè)。同時這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的膽魄。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。”指導(dǎo)老師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)、反思指導(dǎo)老師為了上好每一節(jié)課,首先要做好周密詳細的教學(xué)計劃,然后針對不同年級的學(xué)生認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,此外還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,課后又要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)在下一節(jié)課進行講評,整個教學(xué)環(huán)節(jié)一絲不茍。孩子的求知欲望一般都很強,除了書本外知識外,他們更想了解的是課外知識,對于大千世界他們總是充滿了好奇,利用孩子的這個特性,在課堂中,帶教老師經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。例在第五冊的《卡通大亮相》一課中,帶教老師首先告訴孩子,森林里有一個大聚會,請全體的卡通動物、人物去參加,并擺出了各種卡通形象的特有動作,告訴他們這些動物都去參加了,讓孩子想象除了老師剛才說的那些小動物外還有哪些動物也去參加了,孩子們基本都玩過模仿的游戲,他們熟悉許多卡通形象,并且能形象的模仿各種卡通人物。通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益。整個實習(xí)過程于2012年3月31日結(jié)束。一是美術(shù)教育,二是班主任工作,兩個崗位實習(xí)期限均為一個半月。如今,如同所有臨近畢業(yè)的學(xué)生一樣,面臨畢業(yè)前的最后一道門檻——實習(xí)。陳老師前三周讓我一邊聽她如何授課,一邊協(xié)助她課外輔導(dǎo)美術(shù)社團,教學(xué)生水彩、素描、寫生等基本常識。美術(shù)跟班教學(xué)心得師資的素質(zhì)、理念專業(yè)化、現(xiàn)代化我回憶小學(xué)時候我們的美術(shù)課,因為沒有專職教師,幾乎每次都是先聽老師講解這節(jié)課我們要畫什么、如何按順序畫好整體、注意哪些方面、最后著色等開場白后,模仿老師事先準(zhǔn)備好的畫像(有動物、實物、人物、美術(shù)字等)開始作畫,下課上交作業(yè)。我的帶教老師以下四種教學(xué)模式令我收益很大。千篇一律的課堂環(huán)境令學(xué)生有些環(huán)境疲勞, 因此帶教老師常給美術(shù)課堂也換個氣氛,來提升課堂教學(xué)效果。新課標(biāo)中強調(diào)學(xué)生是課堂的主人,課堂上應(yīng)該把主動權(quán)還給學(xué)生,這不只是說課堂上給學(xué)生充分的時間自由創(chuàng)作,更多的應(yīng)該是在教師啟發(fā)引導(dǎo)時學(xué)生充分自由地表達觀點,抒發(fā)創(chuàng)作欲望。同時反思以前自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,的確深感愧對老師的無私教誨。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在這里我對實習(xí)單位提三點不成熟的建議,望能有助于參考。如果我們到人才市場去面試的時候,會發(fā)現(xiàn)用人單位有兩方面要求:一是要有過硬的技能,二是要有大專學(xué)歷。該專業(yè)費用合理,第一年的總費用,乍一聽較高,其實選擇好的學(xué)校,學(xué)生受益一輩子,只用了一年的時間,就學(xué)到了真正的本領(lǐng)。我渴望一個新的生活和工作平臺,在工作中實現(xiàn)自身價值和獲得肯定。作品原創(chuàng)性和創(chuàng)新性較好。關(guān)于實踐的任務(wù)我置信,我能很快的順應(yīng)任務(wù)環(huán)境,熟習(xí)業(yè)務(wù),并且在實踐任務(wù)中不時學(xué)習(xí),不時完善本人,做好本職的任務(wù)。多項的社會實踐鍛煉、增強了我的綜合能力和素質(zhì)。二.就業(yè)優(yōu)勢安博班:就業(yè)優(yōu)勢就業(yè)優(yōu)勢:入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議一地學(xué)習(xí)、全國就業(yè)就業(yè)城市包括:北京、上海、天津、廣州、深圳、大連、蘇州、昆山、沈陽、哈爾濱等軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)達的
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