【正文】 備 2016，周四，鞍鋼冷軋廠實習(xí)_重卷生產(chǎn)線、生產(chǎn)工藝及設(shè)備 2017，周五，能發(fā)偉業(yè)鐵嶺閥門股份有限公司20110，周一，遼寧海裕液壓系統(tǒng)工程有限公司20111，周二，遼寧海裕液壓系統(tǒng)工程有限公司20112，周三，鞍鋼熱軋廠實習(xí)_1780、1700生產(chǎn)線20113，周四，鞍山熱工儀表閥門有限公司20114，周五，鞍鋼煉鋼廠實習(xí)20117，周一，鞍山衡業(yè)專用汽車制造有限公司20118，周二，鞍山衡業(yè)專用汽車制造有限公司20119，周三，遼寧衡業(yè)汽車新材股份有限公司汽車輪輻生產(chǎn)線 20120，周四，鞍鋼冷軋附企20121，周五，鞍鋼煉鐵廠生產(chǎn)工藝及設(shè)備20124，周一，格林（鞍山）液壓系統(tǒng)制造有限公司20125，周二，鞍山鋼材交易市場小型剪板線20126，周三，鞍山鋼材交易市場小型剪板線20127，周四，沈陽中之杰流體控制系統(tǒng)有限公司20128，周五，整理實習(xí)日記和實習(xí)報告第二篇：審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱、實施計劃南京審計學(xué)院金審學(xué)院2010屆審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)大綱一、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求畢業(yè)實習(xí)是四年本科專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它可以使學(xué)生了解社會，接觸實際，增強事業(yè)心和責(zé)任感，有利于鞏固已學(xué)知識，有利于學(xué)生理論聯(lián)系實際和培養(yǎng)動手能力，是達到培養(yǎng)目的的重要手段。熟悉有關(guān)審計政策、法規(guī)，特別是了解新近頒布的國家審計基本準(zhǔn)則和若干具體準(zhǔn)則，以及中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則指南和操作規(guī)范；了解中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳關(guān)于經(jīng)濟責(zé)任審計的文件，并能夠貫徹落實于審計實際之中，具有初步領(lǐng)悟能力和指導(dǎo)實踐之能力。（1）由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位，根據(jù)學(xué)生具體情況組成實習(xí)小組（人數(shù)不等，根據(jù)實習(xí)單位接受情況而定），每個實習(xí)點由帶隊教師負責(zé)具體管理工作。（4）嚴格遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、考勤制度，不得退到、早退，有事提前請假（病假急診除外，但必須出具急診證明）。性質(zhì)嚴重者可令其停止實習(xí)，送返學(xué)校。實習(xí)報告字數(shù)不少于3000字，由封面（見學(xué)院具體規(guī)范要求）、正文組成。（5）正文與題目二倍行距，正文編輯字體為小4號宋體?；匦：蠼唤o實習(xí)指導(dǎo)教師。集中實習(xí)由金審學(xué)院統(tǒng)籌安排，在教師的指導(dǎo)下完成實習(xí)任務(wù)。畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分制評定。1）參觀實習(xí)單位的生產(chǎn)現(xiàn)場，做好記錄。3）學(xué)生到車間每個班組，跟班實習(xí)12天4）工程技術(shù)講座 2天。由帶隊教師具體指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，要求各指導(dǎo)教師認真督促、指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。實習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴重違紀(jì)行為者。（2）畢業(yè)實習(xí)采用實習(xí)和調(diào)查相結(jié)合的方式，在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深入調(diào)查、熟悉實習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合當(dāng)前會計改革和實習(xí)單位財務(wù)會計工作實際，選定本人畢業(yè)實習(xí)論文或?qū)ｎ}調(diào)查報告的題目，根據(jù)所選題目有針對性的進行實習(xí)和調(diào)查，掌握豐富的第一手資料，為書寫畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報告打下基礎(chǔ)。下午由財務(wù)經(jīng)理指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復(fù)習(xí)會計科目,由財務(wù)經(jīng)理指定會計帶我和另一個實習(xí)的學(xué)生,開始看以前的一個完整的會計期間的憑證—一個月的轉(zhuǎn)賬憑證,就只能我們自己看,但根據(jù)以前學(xué)習(xí)的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學(xué)習(xí)了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機,:今天開始了我會計實習(xí)的第一天,一早我就去了公司報到,由于剛到公司,我什么都不會,也不知道該做什么,看到了主管,我就問他,我今天的工作是什么,他就叫我先了解一下公司情況,熟悉一下環(huán)境,:經(jīng)過昨天的了解,叫我輸入電腦,還要打印出來,:我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,主管就開始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也并不難應(yīng)付,主管檢查了我的憑證,:經(jīng)過昨天做的工作,讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應(yīng)付拉,感到這次實習(xí)還蠻輕松的,我想主管昨天叫我寫憑證,今天應(yīng)該叫我做其他吧,誰知道主管今天還是讓我做憑證,認為自己都會做了,根本就沒有復(fù)核過,寫完就交給了主管,結(jié)果主管檢查完就錯了一半,我還以為會被罵呢,但主管并沒有說我什么,:今天我還是繼續(xù)寫憑證,但經(jīng)過了昨天的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時認真計算清楚數(shù)額,才交給主管,主管看了以后,發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,就對我笑了笑,:今天一早,主管又拿了一疊憑證給我做,吸取了一次的教訓(xùn),讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,做完憑證后,都能夠做到認真審核,所以再次把憑證交給主管時,他就對我說,“憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為會計是要計算的,沒有復(fù)核是不會知道是否正確的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己.”,真是讓我得益不少呢.第五篇：畢業(yè)實習(xí)計劃2010－2011第二學(xué)期畢業(yè)實習(xí)計劃一、實習(xí)班級：旅升09010902二、實習(xí)時間：第5—12周（3月28日——5月20日）三、實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是旅游管理專業(yè)教學(xué)計劃中的重要環(huán)節(jié)，是實踐課堂所學(xué)知識的必要過程，是檢驗學(xué)業(yè)成果的關(guān)鍵步驟。（五）注重觀察、訓(xùn)練自身的知識運用能力，能夠發(fā)現(xiàn)實習(xí)企業(yè)管理、運營中存在的問題并能探索解決辦法。（四）實習(xí)結(jié)束時必須獲得實習(xí)單位畢業(yè)實習(xí)鑒定，實習(xí)結(jié)束后需獨立撰寫實習(xí)報告，文字要求在3000～4000字