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正文內(nèi)容

平定中學(xué)高三數(shù)學(xué)一模反思(更新版)

  

【正文】 性問(wèn)題,夯實(shí)“三基”使復(fù)習(xí)卓有成效。在優(yōu)秀生中,仍有個(gè)別學(xué)生狀態(tài)不是很穩(wěn)定,在此,需要給優(yōu)秀生做好思想工作,以鼓勵(lì)、肯定為主,繼續(xù)發(fā)揮他們?cè)诎嗬锏膸ь^作用,關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)格要求,有負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo)。作業(yè)做到一對(duì)一輔導(dǎo),對(duì)于作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生,點(diǎn)到具體問(wèn)題,督促其加強(qiáng)改正。學(xué)生對(duì)模擬考試都很重視,充滿期待,又充滿忐忑。尤其是初中七、八年級(jí)的知識(shí)有些遺忘了,還有一些壓根就沒(méi)學(xué)透,存在漏洞。四、部分學(xué)生對(duì)考試存在壓力過(guò)大,考場(chǎng)緊張的情況,以至于解題思路混亂,影響答題速度,甚至已知條件完全看錯(cuò)。以后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要引起注意。第五篇:初三數(shù)學(xué)一模華師初中20162017學(xué)第二學(xué)期校內(nèi)一??荚嚕ㄔ囶}卷)一、選擇題(共小題,每小題分,共分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合要求的.)1.的平方根是().A.B.C.D.2.用科學(xué)記數(shù)法表示時(shí),應(yīng)為().A.B.C.D.3.一個(gè)幾何體的三視圖如下所示,則該幾何體的形狀可能是().A.B.C.D.4.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到的位置,使得點(diǎn)、在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角最小為().A.B.C.D.5.下列計(jì)算正確的是().A.B.C.D.6.若,則代數(shù)式的值為().A.B.C.D.7.用圓心角為,半徑為的扇形紙片卷成一個(gè)圓錐形無(wú)底紙帽(如左下圖所示),則這個(gè)紙帽的底面周長(zhǎng)是().A.B.C.D.8.如右上圖,在⊙的內(nèi)接四邊形中,是直徑,則的度數(shù)為().A.B.C.D.9.如圖,一次函數(shù)與正比例函數(shù)(,為常數(shù),且,)的圖象是().A.B.C.D.10.如圖所示,在中,是上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),連接,則線段的最小值是().A.B.C.D.二、填空題(共道小題,每小題分,共分,請(qǐng)將答案填在答題卷上)11.方程的解為_(kāi)_______.12.正三角形的外接圓半徑、邊心距之比為_(kāi)_____.13.如圖,在數(shù)軸上的解集可表示為_(kāi)_______.14.若,的平均數(shù)為,則,的平均數(shù)為_(kāi)______.15.如圖,在等腰中,是上一點(diǎn),過(guò)作于點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為_(kāi)_______.16.如圖所示,已知:點(diǎn),在內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在軸上,另一個(gè)頂點(diǎn)在邊上,作出的等邊三角形分別是第個(gè),第個(gè),第個(gè),則第個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于________.三、解答題(本大題共題,共分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卷上.)17.(本題滿分分)計(jì)算:解方程組.18.(本題滿分分)已知:中,平分.求證:.19.(本題滿分分)計(jì)算:.20.(本題滿分分)在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)時(shí)間,小英,小麗,小敏,小潔四位同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球單打比賽,要從中選出兩位同學(xué)打第一場(chǎng)比賽.()若已確定小英打第一場(chǎng),再?gòu)钠溆嗳煌瑢W(xué)中隨機(jī)選取一位,求恰好選中小麗同學(xué)的概率.()用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求恰好選中小敏,小潔兩位同學(xué)進(jìn)行比賽的概率.21.(本題滿分分)如圖,從水平地面看一山坡上的通訊鐵塔,在點(diǎn)處用測(cè)角儀測(cè)得塔頂端點(diǎn)的仰角是,向前走到達(dá)點(diǎn),用測(cè)角儀測(cè)得塔頂端點(diǎn)和塔底端點(diǎn)的仰角分別是和.()求的度數(shù).()求該鐵塔的高度,(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):.)22.(本題滿分分)如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)該反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn).()求上述反比例函數(shù)和直線的函數(shù)表達(dá)式.()設(shè)該直線與軸、軸分別相交于、兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為,連結(jié)、求的面積.23.(本題滿分分)已知:如圖,在中,.()尺規(guī)作圖:作的角平分線,交于點(diǎn).(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)()延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接、.求證:四邊形是菱形.24.(本題滿分分)如圖,已知拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).()求拋物線的解析式.()是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)、不重合),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn),連結(jié)、設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為.①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.②當(dāng)為何值時(shí),有最大值,并求這個(gè)最大值.25.(本題滿分分)如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)是的中點(diǎn),是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與、重合),以為直徑作⊙,過(guò)點(diǎn)作⊙的切線,交于點(diǎn),切點(diǎn)為.()求證:.()設(shè),求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量的的取值范圍.()延長(zhǎng)、交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交直線與(圖),問(wèn)是否存在點(diǎn),使(、與、為對(duì)應(yīng)點(diǎn))?如果存在,試求()中和的值;如果不存,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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