【正文】 教學設計，把握課程改革的基本理念，提高對新課程的理解，進一步規(guī)范和改善教育教學行為，全面提高自身思想、文化素質和專業(yè)水平。積極跟蹤聽課，積累豐富的教學經驗。熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。聽從學校安排，參加各種形式的學習培訓。在教學過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經驗，探索教育的新理念。而做一名好教師是我的終極目標?！笨嘧x、苦學應該是教師的“天性”。除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。一、通過學習，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。我相信經過自己的努力，會逐漸朝著理想的目標一步步邁進，爭取成為學生、家長、領導信任的優(yōu)秀教師。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。做好日常教學常規(guī)。(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作，抓好教學質量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。由此通過對教師專業(yè)觀發(fā)展歷程的回顧，通過對教師專業(yè)能力的時代內涵以及教師繼續(xù)教育課程改革原則的論證和闡述，探討教師繼續(xù)教育課程創(chuàng)新的機制，明確教師的專業(yè)成長與教學的發(fā)展性是一種不斷演進、不斷超越的創(chuàng)造發(fā)展歷程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節(jié)。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。為了達到這一目標，我始終在做著一個“好學生”。研究中考題體會其中蘊涵著的教學思想，教學方法。最后用一句話和大家共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!2017年6月30日第二篇：2016教師繼續(xù)教育個人學習計劃2016繼續(xù)教育個人學習計劃王江寧一、指導思想：通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經驗，學習先進的教育教學方法。二要從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。積極配合學校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。力求達到：結合教學經驗和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學情景創(chuàng)設技能、課堂上提問技能等。四、措施及方法：按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學習。三、各類教育打算（一）繼續(xù)加強師德教育積極教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德教育》進行熱愛黨的教育事業(yè)的教育，規(guī)范教師的教學行為。參加教育技術遠程教育網上培訓，努力將教育技術與學科教學進行有效整合，充分發(fā)揮教育技術對教育教學的促進作用，以提高教學效率和效果。（四）嚴格繼續(xù)教育學習制度，進一步提高學習培訓質量。四月份：參加貴州省第五期（納雍縣第四期）遠程教育技術網上培訓。上交教師自主學習筆記以及讀書筆記。通過學習培訓，在參與教學設計、實施、評價的過程中形成相關的個人教育技術能力。在當今知識經濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為合格的建設