蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——漁歌子教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 ④指名朗讀，教師指導(dǎo)?！ 、坌〗M內(nèi)交流：你是怎樣讀準(zhǔn)本課生字的字音，記住字形的。 二、學(xué)習(xí)《漁歌子》 解題： ①教師簡(jiǎn)介：漁歌子是詞牌名，它與音樂曲譜有關(guān)，而與詞的內(nèi)容一般沒有什么聯(lián)系，作詞者只是依譜填詞?！ ∏橐饽繕?biāo)： 有感情朗讀，在讀中悟情、在讀中生情、在讀中賞文?！ W(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：理解詞的意思，根據(jù)詞中描繪的景物，想像畫面，并用自己的話描述出來。） ?、酆?jiǎn)介作者背景： 張志和：在朝廷做過小官，后來隱居在江湖上，自稱煙波釣徒。 ?、邘еn件中的3個(gè)問題讀文、全班交流： A、詞中出現(xiàn)了哪些景物，各是什么顏色 B、斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒為什么不想回家不須歸 C、用自己的話說說青箬笠，綠蓑衣。如《漁歌子》就是寫漁父的，《憶江南》就是寫對(duì)江南的回憶。 唱詞 ?、俅饲粦?yīng)天上有，人間難得幾回聞，播放鄧麗君的《一剪梅》，引唱
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