小學(xué)語文四年級教案——太陽教學(xué)設(shè)計(jì)之七(更新版)
【正文】 多） 漂pi1o（漂浮） ch1（差數(shù)、差錯(cuò)） pi4o（漂亮） ch1i（出差） 3．注意不要讀錯(cuò)以下帶點(diǎn)字的讀音： 比較（ji4o） 疾（j0）病 雖（su9）然 哪（n3）能 那（n4）里 抵（d!）得上 4．獸殖蔬蒸是翹舌音，注意不要讀錯(cuò)。mdash?！ ?．如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物?！ 〉?～8自然段為第二段：太陽和我們的關(guān)系非常密切。 ?。ǘ├斫庠~語和重點(diǎn)句子，認(rèn)識數(shù)字和比較說明的方法，做好詞語、句子的練習(xí)。） 5．指名讀第3自然段?！ 。ǘW(xué)習(xí)第二段： 1．指名讀這一段。根據(jù)前面概括，這一段告訴我們：因?yàn)橛辛颂枺庞性?、雨和雪，為什么？根?jù)下面的問題，畫出段中的答案： 雨和雪是什么生成的？（云） 云是什么生成的？（無數(shù)小水滴） 無數(shù)小水滴是怎樣形成的？（水蒸氣遇冷凝結(jié)成的） 水蒸氣是哪里來的？（從地面上的水） 地面上的水是怎樣變成水蒸氣呢？（吸收了太陽的熱變成的） 6．看看這一小段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？討論：讀一讀這一自然段，寫了幾句話？上一句末尾的詞語和下一句開頭的詞語有什么特點(diǎn)？ ?。ㄉ弦痪淠┪驳脑~語也是下一句開頭的詞語） 歸納：這一小段話，承上啟下，環(huán)環(huán)相扣，清楚地寫明因?yàn)橛辛颂?，才有了云、雨和雪。簡要地說說太陽光有殺菌能力，可以利用它防病、治病的實(shí)例（師生共同舉例）?！ 》抡盏?句，做第3～5句的模句練習(xí)： 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級教案——《太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)之七
教學(xué)目標(biāo)
1．運(yùn)用一邊讀，一邊想的方法，讀懂每個(gè)自然段，從而理解課文內(nèi)容
（2）1．指出課文引用了后羿（上古夏代有個(gè)窮國的君主，善于射箭）射日的傳說做開頭，后羿射日的傳說是真實(shí)可信的嗎
（3）鋼鐵是堅(jiān)硬的金屬，碰到太陽表面六千度的溫度，竟變成汽
（4）③公園有一棵老槐樹，樹干很粗，用數(shù)字或比較的寫法，說明它很粗
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