幼兒園中班教案小香蕉含反思(更新版)
【正文】 在幼兒語(yǔ)言發(fā)展方面結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)應(yīng)該提出更高、更具體的要求，如將幼兒說(shuō)的話編成一首優(yōu)美的兒歌，這樣才會(huì)幫助幼兒更完整地表達(dá)自己的想法。在類似牙買加南部的半干旱地區(qū)灌溉栽培也已成功?！ 』顒?dòng)延伸： 幼兒以香蕉為主題自由繪畫(huà)《小香蕉》 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)內(nèi)容是中班語(yǔ)言領(lǐng)域內(nèi)容兒歌《小香蕉》，香蕉是幼兒再熟悉不過(guò)的水果了，我的引入是先出示實(shí)物香蕉，引導(dǎo)幼兒觀察香蕉的基本特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 香蕉實(shí)物，掛圖。 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)有感情地朗誦兒歌。 ?。?）師面帶微笑，輕輕地把香蕉呈現(xiàn)。在接下去的學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容中，幼兒的學(xué)習(xí)積極性非常高，都有開(kāi)口念兒歌，而且我運(yùn)用了比賽念，這個(gè)比賽很有意義，可以調(diào)動(dòng)孩子
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