幼兒園中班教案小香蕉含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 采用的是直觀導(dǎo)入法） 二、感知兒歌的內(nèi)容 觀察香蕉的外形特征，進(jìn)行大膽的想象和表述。幼兒園中班教案《小香蕉》含反思中班教案《小香蕉》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)香蕉的外形特征，進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象和表述，學(xué)習(xí)有感情地朗誦兒歌，知道香蕉對(duì)身體有益，要多吃水果，快來(lái)看看幼兒園中班《小香蕉》含反思教案吧。 幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)香蕉的外形、味道有初步的了解。當(dāng)我問(wèn)到香蕉像什么大部分幼兒都能夠脫口而出說(shuō)像月亮和小魚(yú)，還像小船，但由于幼兒剛?cè)雸@不久，所以大部分幼兒還不會(huì)用完整句：彎彎的香蕉像XX來(lái)表達(dá)。野生香蕉采用種子栽培，人工香蕉可用吸根和假鱗莖分株栽培；第一次收獲需10～15個(gè)月，之后幾乎連續(xù)采收。因此，在
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