蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——年字有三種含意(更新版)
【正文】 與地上農(nóng)作物生長(zhǎng)之間的規(guī)律，即所謂觀象授時(shí)。這就是我們現(xiàn)在仍把陰(農(nóng))歷稱為夏歷的原因。因而在古籍記載中，對(duì)年的說(shuō)明是谷熟也。收藏之后，結(jié)束了田間農(nóng)活，首先想到的應(yīng)是酬謝神靈的保佑、祖先的庇蔭?！ ∧囊惶旆Q過(guò)年?自然是歲首第一日?！ ∶駠?guó)之后，我國(guó)在使用陰歷的同時(shí)，亦采用陽(yáng)歷，陽(yáng)歷的1月1日亦是元旦。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——年字有三種含意
計(jì)時(shí)單位：365天，春夏秋冬周而復(fù)始，謂之一年
（2）我國(guó)的原始農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期，在耕作的長(zhǎng)期實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)了四季交替的周期，同時(shí)觀測(cè)出天體運(yùn)行與地上農(nóng)作物生長(zhǎng)之間的規(guī)律，即所謂觀象授時(shí)
（3）在此以前，堯舜時(shí)稱載，有天體星辰運(yùn)載一周之意，夏代稱歲，含人長(zhǎng)一歲，新春將臨之意
（4）甲骨文中的年字，是果實(shí)豐收的形象，不難理解，年與農(nóng)作物之間的密切關(guān)系
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