小學語文四年級上冊教案——巨人的花園教學設計(更新版)
【正文】 化?！ ?．讀懂課文，明白快樂應當和大家分享的道理，愿意和同學交流閱讀的感受?！ 甬嫵霾徽J識的字和不理解的詞語，讀準字音，查字典或者聯(lián)系生活經(jīng)驗理解詞語，讀通句子 ○讀完以后，想想自己能解答同學們提出的哪些問題 2．學生自主讀書?！ ?．你還能用這些生字組和課文不一樣的詞嗎？ 3．重點指導以下字的書寫。 2．自然段，體驗巨人在行動上和心理上的變化?！ 鹬该麑W生多人次朗讀。 4．重點指導，要指導學生寫字時擺好各部分的位置。 內(nèi)容總結
（1）小學語文四年級上冊教案——《巨人的花園》教學設計
一、學習目標
1．認識8生字，會寫12字
（2）○出示生字卡片，檢查認讀生字情況
（3）2．自然段，體驗巨人在行動上和心理上的變化
（4）○讀一讀，說說你有什么感受
（5）4．重點指導，要指導學生寫字時擺好各部分的位置
（6）4．頒發(fā)故事大王證書
（7）2．課外同步閱讀《小青石》和《格林童話》
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