滬教版四年級(jí)語文上冊教案手術(shù)臺(tái)就是陣地(更新版)
【正文】 動(dòng)作、神態(tài)等。（板書：火苗撲來 爭分奪秒） 3．依3自然段方法，進(jìn)一步讓學(xué)生自己說一說主要意思，體會(huì)白求恩的崇高品質(zhì)、偉大精神。（讀懂每句話是本冊閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)，為讀懂自然段訓(xùn)練做準(zhǔn)備。）而對(duì)師長的決定，白求恩沉思是什么意思？對(duì)待傷員和自己，他做出了怎樣的選擇？（板書：周圍爆炸 繼續(xù)手術(shù)） 4．理解白求恩的四句話。指導(dǎo)朗讀把危險(xiǎn)形勢的詞語讀急促些，怎樣工作的重點(diǎn)詞語讀得重一些。為三、四自然段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。） 2．簡介齊會(huì)戰(zhàn)斗。能查字典解決的查字典?！ ?．制作配合課文內(nèi)容爆炸等場面的錄音?！ ±秒娊淌侄危瑒?chuàng)設(shè)小廟周圍越來越緊張的情境，抓住白求恩做手術(shù)時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、語言，深入理解課文內(nèi)容。練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．結(jié)合句子練習(xí)陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)，會(huì)用不斷迅速造句?！ 。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn) 1．學(xué)習(xí)白求恩對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)?！ ∪?、課時(shí)安排 三課時(shí) 四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) （一）讀課文，畫出生字詞，用 畫出不懂的詞句，結(jié)合查字典理解部分詞語。教師講述：這是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我八路軍野戰(zhàn)醫(yī)院緊張搶救傷員的情景?！ 。?）指讀課文。4自然段。） ?。?）炮彈落在小廟前是怎樣危險(xiǎn)的情形？（生答師相機(jī)板書：彈落廟前） ?。?）在這樣危險(xiǎn)的環(huán)境下，白求恩是怎樣工作的？ 引導(dǎo)學(xué)生抓住仍然鎮(zhèn)定理解。） ?。ㄈW(xué)習(xí)第三自然段。 第一句，感謝師長關(guān)心?！ ∵@一自然段主要講了什么？引導(dǎo)聯(lián)系第二段試著自己總結(jié)。 個(gè)人思考，小組討論，全班交流。（創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)朗讀興趣，提高朗讀效果，促使白求恩崇高品質(zhì)和偉大精神內(nèi)化?！ 。?）學(xué)生獨(dú)立分析字形、抄
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