【正文】 了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個假期的社會實踐。聽了這些話，我受益匪淺。臘月寒冬，劉爺爺的孩子都去外地打工了。一個七天，我每日都去居委會服務，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。我以前曾經問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了。 通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的`努力做到最好。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學的理論知識有用武之地。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點!挫折?怕什么!風雨過后一定會有彩虹的!”高中生社會實踐,走理論與實踐相結合的道路,在實踐中繼續(xù)學習提高,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力.高中生社區(qū)服務實踐報告3目的：了解社區(qū)服務情況，鍛煉自己，認識社會，增長才干形式：深入社區(qū)，進行社區(qū)衛(wèi)生服務地點：塔山社區(qū)時間：20xx年01月30日班級： 高三五班清晨，凜冽的寒風撲面而來。在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,。接待和處理事情.五、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務的建議(1)希望要強化政府責任，切實加強領導。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構有衛(wèi)生技術人員639人，大多數為原基層醫(yī)療機構人員，普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫(yī)療水平不高等情況。社區(qū)有專業(yè)的清潔工，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等，還有專業(yè)的農林工人，專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶，維護社區(qū)綠化。龍家社區(qū)也針對本社區(qū)內部具體情況對居名作出了如下承諾：(1)為社區(qū)居民最底保障服務,為殘疾人提供服務(2)為新市民提供多方面優(yōu)質服務(3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務(4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務，為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證，為青少年提供法律維權服務，通過在居委會實踐一周，我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責，誠心誠意的為居民服務。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定，并向社區(qū)居民大會負責，接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督，定期向社區(qū)居民大會報告工作。這次社會實踐，我主要是通過社區(qū)服務來調查社區(qū)相關情況，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務方面。八、活動小結：社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內的中小學生開展讀書學習。五、活動時間：社區(qū)服務的開展在時間安排上采用彈性時間，利用課余時間分散進行。正文：高中生社區(qū)服務實踐報告高中生社區(qū)服務實踐報告1一、活動目的：根據新課程要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，團委每學年、每學期開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。發(fā)揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構，由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產生，每屆任期三年。(6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。(3)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件，、身心健康。絕大多數社區(qū)衛(wèi)生服務中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構轉型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務站中有9為民營，因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉.。通過一天的實踐,我發(fā)現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的39。是這一次社會實踐給了我學習和深入了解社會的機會。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。因為我們還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個假期的社會實踐。在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識，還要從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。 我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。 一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了。暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行社區(qū)服務。其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。 剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。 參加社區(qū)服務，對我是種鍛煉，也是種磨礪。比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，現在社會上，、喝酒。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對社會，我們所學的東西能否被社會所用，我們的能力是否被社會所承認。尤其是我們學生，往往只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，所以在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。高中生社區(qū)服務實踐報告3清晨，凜冽的寒風撲面而來。根據居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)。三、政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作，衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。各項經費投入不到位。從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動服務、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展。(4)要強化能力建設，完善服務功能。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。三、活動主體全體學生。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。（三）珍惜環(huán)境通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。發(fā)現自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補