小學語文六年級教學建議——會搖尾巴的狼綜合資料之一(更新版)
【正文】 ?？梢院婉Z良作比較，馴良還有非常聽從主人使喚的意思?！ ?。第2題體現(xiàn)了課文的重點內(nèi)容，可以通過朗讀來理解。朗讀狼最后的一次話，要讀出它兇相畢露的樣子。第三次，狼一計不成又生一計，裝出性情溫和的樣子?！ ??！ ∪⒔虒W建議 ，教師準備教學掛圖，有條件的可以自制課件?！ ∵x編這篇課文的意圖，一是培養(yǎng)學生分辨是非與善惡的意識；二是讓學生在理解內(nèi)容的基礎上，練習朗讀對話，初步體會說話語氣不同，表達的感情也不同。講一只掉進陷阱的狼，用盡欺騙和威脅的手段，企圖讓老山羊救它?！ 《W習目標 ，學會其中的15個字。教師首先要引導學生認識老山羊和狼的性格特點，對它們有個大致的了解。 課文用五次對話寫出了老山羊逐步識破狼的真面目的過程。這段對話要讀得連貫，因為老山羊是在狼還沒有說完的情況下打斷了它的話，要讀出老山羊肯定的語氣。五次對話中狼和老山羊說話的目的、心態(tài)、神情都不相同，前后變化很大。到后來，一旦老山羊識破了狼的本來面目，狼便兇相畢露，進行威脅，充分說明狼的本性是不會改變的?？梢越Y合課文中的插圖，讓學生了解陷阱的樣子?！ ⌒郧榈男?，后鼻
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1