【正文】 們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個(gè)同學(xué)竟忍不住站起來(lái)，恨不得馬上沖到講臺(tái)前玩一玩貼鼻子。這時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。域鍵繼續(xù)前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的外面。同學(xué)們都為我鼓掌祝賀。下面就是我主角上場(chǎng)啦！我認(rèn)真的拿著鼻子摸索著，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的腳不小心碰到了垃圾桶，把我嚇了一跳，但是心里還是喜悅的，但是我把鼻子貼在了笑臉的中間，差一點(diǎn)就到位了，我說(shuō)：“有點(diǎn)可惜。我笑得 肚子都疼了?！崩蠋熣f(shuō)：“鼻子在我這兒呢，今天我們玩貼鼻子游戲。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。把鼻子貼對(duì)地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作，可能有了一定的經(jīng)驗(yàn)了，他卻順利走上講臺(tái)，把鼻子準(zhǔn)確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！這堂課大家玩得真開(kāi)心！貼鼻子的游戲作文3今天班隊(duì)課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。開(kāi)始玩游戲了，老師拿出一個(gè)紅鼻子?？墒抢蠋焻s把磁鐵放在了鼻子下面，大家都開(kāi)懷大笑。(注意動(dòng)詞的用法，把句子說(shuō)通順)第四篇：貼鼻子的游戲作文貼鼻子的游戲作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。(師述：游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，使我們的生活多姿多彩，能給我們的童年留下美好的回憶。我迫不及待地睜開(kāi)了雙眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出來(lái)，原來(lái)我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點(diǎn)點(diǎn)，我勝利了，我貼的鼻子位置是最好的。她快步走上前，在黑板四周摸了幾下，然后定在一點(diǎn)上，把鼻子貼在了上面。”游戲仍在繼續(xù)著，笑聲、掌聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣……下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)之中。哈哈！終于輪到我閃亮登場(chǎng)了。當(dāng)他解開(kāi)黑帶，一看黑板，咦？鼻子呢？怎么不翼而飛了？回頭一看，班長(zhǎng)正怒氣沖沖地看著他。上課了，王老師滿面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做個(gè)有趣的游戲——貼鼻子，好不好？”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)興奮不已，拍手叫好。我們向班長(zhǎng)投去羨慕的目光，邊喊：“王剛，好樣的！”他站在下面，還不知道自己贏了呢。誰(shuí)知他貼到了黑板另一側(cè)，一名同學(xué)故意畫(huà)的另一張臉上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。變成了獨(dú)眼龍啦！”我連忙摘下了眼罩，發(fā)現(xiàn)中了王禹欽給我放的“煙霧彈”，我的小人頭的左眼上吊著個(gè)倒貼的紅鼻子，鼻涕飛上天了，這山寨“黑老大”還真的別有一番風(fēng)采啊！老師又讓幾個(gè)同學(xué)上去玩貼鼻子的游戲。我早就蒙了，分不清了東南西北，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂撞。”看了這行字，我好像還真的聽(tīng)到了小阿貍那呼嚕呼嚕的鼾聲，它可能正在做著美夢(mèng)呢！看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)。我上去“刷刷”幾筆，就畫(huà)了個(gè)大雞蛋一樣的腦袋，在臉上點(diǎn)了兩顆芝麻粒般的小眼睛，還勾了個(gè)微微翹起的小嘴。走了一點(diǎn)，我在前面摸到了講桌的一角，立刻改變了方向，然后小心翼翼的走上講臺(tái)，把“鼻子”隨便往講臺(tái)上一貼，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下來(lái)，看了看，我也笑了起來(lái)。他從座位上站了起來(lái)。三、不能給在玩游戲的同學(xué)任何提示。這真是一場(chǎng)趣味橫生，讓人難忘的游戲賽。好奇害死貓，小猴禁不住好奇，上前查看，小豬屏住呼吸，用靈敏的嗅覺(jué)感覺(jué)到了小猴在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。第二輪，游戲再次升級(jí)，叫‘盲人摸象’。小松鼠輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：張飛吃豆芽小菜一碟。原來(lái)，它把鼻子貼在了小丑的下巴上了。屋檐上的冰凌像一個(gè)個(gè)倒掛的寶塔，融化的水珠像斷了線的珍珠一樣順著塔尖滑落下來(lái)。這次的貼鼻子游戲真好玩，滿教室的笑聲，至今還回響在我耳邊。他開(kāi)始總結(jié)了前兩個(gè)同學(xué)失敗的原因，做起了貼鼻子的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始用手比一下高矮和方向，又測(cè)了測(cè)步子。錢老師笑著解開(kāi)向姿穎的紅領(lǐng)巾。接著，錢老師拿起粉筆，在黑板上流利地畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的大頭娃娃。只見(jiàn)梁競(jìng)文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊，被選上的感覺(jué)真美。貼鼻子游戲作文3周五下午，我和三3班的孩子們?cè)诮淌依镆黄鹜嬗腥さ摹百N鼻子”游戲。她先是用手平放在黑板上，估算了一下長(zhǎng)度，正在她猶豫要不要貼的時(shí)候，我突然想使壞，便大聲說(shuō)“再往上，往上?！薄岸ｂ忊彙蹦乔宕嗟拟徛曈猪懫饋?lái)了，“下課了！”同學(xué)們像一群林中的小鳥(niǎo)，飛一般地沖出了教室，操場(chǎng)上又是一片喧鬧……貼鼻子游戲作文2今天，我們?cè)趯?xiě)作課上玩了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。還沒(méi)等它摘下紅領(lǐng)巾，全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。第二篇：貼鼻子游戲作文貼鼻子游戲作文12篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是黃金源，他走上講臺(tái)，首先黃老師拿出一條手帕，蒙在黃金源的眼睛上，他仿佛成了個(gè)盲人。接著，老師又請(qǐng)來(lái)第三位同學(xué)。后來(lái)，老師又叫了些同學(xué)上來(lái)做游戲，我認(rèn)為最有趣的是潘映凡，因?yàn)榕擞撤舶驯亲淤N到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。只見(jiàn)陳博用手摘下眼罩，看見(jiàn)鼻子貼在了小姑娘的頭發(fā)上，逗得我們開(kāi)開(kāi)心心的，不好意思地笑了。上課了，老師拿出一個(gè)小姑娘的頭像對(duì)我們說(shuō)：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我說(shuō)：“老師，這一個(gè)小姑娘怎么沒(méi)有鼻子啊，多難看?！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫(xiě)上自己的的名字，她在黑板上畫(huà)了一張少了鼻子的臉。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我一步一步走向臺(tái)，仿佛之間我看見(jiàn)小貓對(duì)我笑，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時(shí)臺(tái)下掌聲比第一次更加熱烈了。這真是一個(gè)有趣的游戲！貼鼻子游戲作文4今天，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。”老師先做了個(gè)示范，只見(jiàn)老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦?，左搖右晃。游戲開(kāi)始了，老師給我們做了一個(gè)示范，只見(jiàn)老師用一個(gè)紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，左貼貼，右貼貼，貼在了熊貓的鼻子上面，大家頓時(shí)哈哈大笑。我繼續(xù)憑感覺(jué)在黑板上摸索。我一路小跑，來(lái)到講臺(tái)，心里非常地興奮。首先需要選一位同學(xué)來(lái)給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我心急如焚，對(duì)大家說(shuō)：“能不能讓一個(gè)人來(lái)指揮??！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無(wú)能為力，只好隨他們?nèi)?。咦？它的鼻子哪兒去了呢？這時(shí)，老師又拿出來(lái)了一個(gè)紅磁鐵，然后老師又告訴我們，今天我們要玩一個(gè)貼鼻子游戲。老師說(shuō)：“我們今天就給大熊貓貼個(gè)鼻子吧。大家玩得十分開(kāi)心?！蔽衣?tīng)了感到慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有按規(guī)則來(lái)，我在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后，終于鼓起勇氣向老師說(shuō)了實(shí)話，老師沒(méi)有批評(píng)我，反而贊揚(yáng)了我并讓我再試一次。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師說(shuō)：“玩這個(gè)游戲，要蒙住眼睛。貼鼻子游戲作文7“呵呵……”這笑聲從哪里似出來(lái)的？哦！是四樓九教室，原來(lái)大家在玩貼鼻子的游戲。陳博按照同學(xué)們的指點(diǎn)把鼻子貼上以后，同學(xué)們呵呵笑了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了無(wú)不捧腹大笑。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都哄堂大笑起來(lái)。這堂課真有趣呀！貼鼻子游戲作文10“我來(lái)貼，我來(lái)貼……”這是從哪兒傳來(lái)的喊叫聲？哦，原來(lái)是三年六班的同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子的游戲呀！瞧，可熱鬧啦！快來(lái)看看吧。這個(gè)游戲讓我明白了，做事一定要認(rèn)真，不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，羞得小老鼠的臉像熟透的蘋(píng)果。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái)，高興地說(shuō)：“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子。她同樣蒙上布條轉(zhuǎn)了五圈，像一個(gè)老太婆，弓著腰、邁著小碎步往前走，不過(guò)她的平衡感很好，并沒(méi)有發(fā)生“撞車事故”。好不容易走到黑板前想找螺絲釘，結(jié)果前面消耗大量腦細(xì)胞，加上體力不支，手沒(méi)伸直，結(jié)果將“鼻子”貼到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策劃全部白費(fèi)心思了，真是功虧一簣呀！我對(duì)自己的表現(xiàn)有點(diǎn)遺憾，但我相信有了這次是失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一次我一定會(huì)成功的！我總結(jié)出來(lái)，這個(gè)游戲的成功秘訣是要留心觀察，要有周密的計(jì)劃、充分的準(zhǔn)備、縝密的思維，我喜歡這種寓教于樂(lè)的上課方式?！焙髞?lái)，梁競(jìng)文找白雅青做她的同伴，給她指揮。上課鈴一響，錢老師低著頭，一邊翻著書(shū)，一邊走上講臺(tái)，把教本輕輕地放在講桌臺(tái)上。大家立刻哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得前翻后仰。現(xiàn)在彭林棲開(kāi)始貼鼻子了。大家正貼得起勁，丁零零，下課鈴響了，我們的貼鼻子游戲結(jié)束了。貼鼻子游戲作文6紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜，森林五小的操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的地毯。霎時(shí)間班里爆發(fā)出一片歡笑聲，大家笑得前仰后合、東倒西歪小狗按照山羊老師的要求摘下了紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。大象老師開(kāi)心地說(shuō)：好，規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把貼紙貼到對(duì)方鼻子上即為勝利。大家齊心協(xié)力取得了勝利。心想一動(dòng)不如一靜，它站著一動(dòng)不動(dòng)，低頭沉思。大家引亢高歌，載歌載舞為紅隊(duì)?wèi)c祝。二、在原地轉(zhuǎn)三圈。陳老師點(diǎn)了張顥嚴(yán)的名。以前，我認(rèn)為教室很小，可我突然感覺(jué)，以前熟悉教室突然變地陌生起來(lái)，感到教室非常大。貼鼻子游戲作文9今天，老師讓我到黑板上畫(huà)“大頭鬼”。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺(jué)了。老師拉著我360度地轉(zhuǎn)了幾圈，又將我左搖右晃，倒騰了好一會(huì)，老師松開(kāi)了手?！肮比嘣俅伪l(fā)了一陣狂笑，“哈哈哈，胡珂語(yǔ)的鼻子飛到頭上了。我心想他一定會(huì)贏的。他走到了黑板前，伸胳膊量了量，用手在黑板兩側(cè)摸了摸，才把鼻子貼了上去。貼鼻子游戲作文11耶！一年一度的“六一”兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了。頓時(shí)，同學(xué)們又是一陣爆笑。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。當(dāng)我把黑帶解下時(shí)，看著大頭娃娃，他好像正沖著我微笑呢！好像在說(shuō)：“謝謝你！幫我美容。首先是小琦去玩這個(gè)游戲，老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上，然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，接著又倒退了兩步，這才讓她憑著記憶和感覺(jué)走到黑板前去粘貼鼻子。我慢慢地把絲帶摘了下來(lái)，邊摘邊想：我貼的位置怎么樣？是不是也歪了？能不能是冠軍？無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我的腦海里回蕩。教學(xué)用具：課件小豬頭飾 教學(xué)過(guò)程：一、課件激趣導(dǎo)入，快樂(lè)互動(dòng)談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們玩過(guò)游戲嗎？喜歡玩游戲嗎？課件出示一些小朋友在玩游戲。小結(jié)：把游戲經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，必要時(shí)抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)說(shuō)具體。游戲開(kāi)始了，老師先給我們做了一次示范，老師先用紅紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿出一個(gè)紅色的磁鐵開(kāi)始貼鼻子?！贝蠹腋吲d得合不攏嘴。我們都哈哈大笑起來(lái)，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺(tái)上迷糊地走著，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來(lái)?！蹦ゲ浒胩?，才把鼻子貼了上去。上課了，老師拿出一個(gè)小姑娘的頭像對(duì)我們說(shuō)：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我說(shuō)：“老師，這一個(gè)小姑娘怎么沒(méi)有鼻子啊，多難看。只見(jiàn)陳博用手摘下眼罩，看見(jiàn)鼻子貼在了小姑娘的頭發(fā)上，逗得我們開(kāi)開(kāi)心心的，不好意思地笑了。第二位上場(chǎng)的選手非常認(rèn)真，她毫不馬虎，好像笑臉是她的對(duì)手，對(duì)笑臉大聲的說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀”，他摸著走到笑臉面前，我們認(rèn)真地提示，但他還是貼在了臉的眼睛上，真讓我們哭笑不得。我想：該我大顯身手的時(shí)候了，我小心翼翼，對(duì)準(zhǔn)位置，終于畫(huà)準(zhǔn)了。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過(guò)去。然后把鼻子貼在了正確的地方。老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)35圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準(zhǔn)的人獲勝。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的掌聲。于是老師叫了我的同桌林燦峰。“鼻子”——黃色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢(mèng)”的臉蛋兒上。我該聽(tīng)誰(shuí)呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。”老師說(shuō)：“那好，你先來(lái)”。她先轉(zhuǎn)了三圈，然后就開(kāi)始貼了，只見(jiàn)她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個(gè)地方摸了好長(zhǎng)時(shí)間，老師就催促說(shuō)：“快點(diǎn)貼吧，一會(huì)都要下課了！”她隨便貼了一個(gè)地方，結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。”我們搶著舉手。原來(lái)倪恩杰準(zhǔn)確地把鼻子貼到了正確的位置。兩個(gè)圓圓的眼珠子又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，可好看了，它還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，胡子翹翹的，唯一不足的是——小貓沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：”只要誰(shuí)把鼻子貼準(zhǔn)確了，誰(shuí)就是今天的勝利者。老 師在介紹了游戲規(guī)則后，游戲正式開(kāi)始了。我一會(huì)向左，一會(huì)向右，最后我選準(zhǔn)一個(gè)位置后快速地 貼上去，同學(xué)們都哈哈大笑。文文老師先選了兩位同學(xué)，一個(gè)是王璇龍，一個(gè)是楊錦文。一輪游戲結(jié)束了，下面的同學(xué)都喊著：“再玩一輪，再玩一輪?！蔽疑斐鍪謥?lái)摸到了一個(gè)涼涼的東西，這時(shí)，女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫：“貼下去，貼下去！”我想也沒(méi)想就貼了下去。頓時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮?，一浪高過(guò)一浪，那聲音就像放鞭炮。陸老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒(méi)有那可愛(ài)的小鼻子。蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，沒(méi)等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。一個(gè)一個(gè)輪去，終于輪到了我的好朋友姮姮了，只見(jiàn)她戴著眼罩，那樣子好有趣呀！隨著謝老師的指揮，游戲開(kāi)始了，姮姮在原地左轉(zhuǎn)了一圈右轉(zhuǎn)了一圈，接著只見(jiàn)她小心翼翼地邁著步子向前走，不一會(huì)兒她就迷失了方向，走到了窗戶邊，那樣子活像一個(gè)喝醉了酒的醉漢?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。當(dāng)許老師剛要往下貼時(shí)，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動(dòng)后，有的`人又喊道：“右邊，右邊！”游戲進(jìn)入了白熱化，在同學(xué)們的提示下，老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。游戲開(kāi)始了，整個(gè)班上熱熱鬧鬧，同學(xué)們都興奮不已，有的互相談?wù)摚械恼蛄靠催@個(gè)笑臉，還有的坐立不安。今天真高興！我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽(tīng)，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。游戲的規(guī)則是：全班分為四個(gè)大組，每組抽出一個(gè)同學(xué)當(dāng)比賽成員，先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫(huà)的鼻子上，誰(shuí)貼的比鼻子近，誰(shuí)就勝利?！跋蚯?、向前！”小陳向前走去，摸到了鼻子，我們就說(shuō)：“貼，貼，快貼。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽。貼鼻子游戲作文10星期五，我們?cè)趯W(xué)校玩了貼鼻子的游戲，特別好玩。腦子里還是小丑臉上沒(méi)鼻子的樣子，憑著記憶我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是這兒了，我記得很清楚，我啪！就把鼻子給貼上了