【正文】 方式是真正地在閱讀。沒有看這本書之前，我很會(huì)生氣，一遇到不開心的事，就會(huì)氣嘟嘟的，自從看了這本書后，我懂得了：人哭著過也是一天，笑著過也是一天，何必不快快樂樂過每一天呢！我要放開一點(diǎn)，快快樂樂過好每一天?！逗５變扇f里》讓我對(duì)海有了新的認(rèn)識(shí)，新的發(fā)現(xiàn)。而我最愛看的一本書是——《海底兩萬里》?！端疂G傳》塑造了一百零八位英雄，其中突出刻劃了宋江、林沖等二十幾位典型形象，這些人物給人留下了深刻的印象。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。書里寫了孫悟空和妖怪比法寶，斗法力。它主要描述了：孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。我喜歡的一本書國(guó)慶節(jié)放假，我讀了一本青少年版的《西游記》，講述的是師徒四人西天取經(jīng)的故事。冬去春來，劉備他們第三次來茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，這次諸葛亮終于在家了可卻在睡覺。三國(guó)演義之中，有兄弟之情，有知己之間的惺惺相惜，也有敵軍之間的爾虞我詐。韜光養(yǎng)晦，不動(dòng)聲色，善于用人，正是諸葛亮的特點(diǎn)。我覺得他出生的時(shí)代太不好了，我想曹七巧如果生在我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代就不會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)了。站在當(dāng)今的社會(huì)來看曹七巧這一個(gè)角色，我并沒有厭惡她，反而很同情她，她是當(dāng)時(shí)社會(huì)女性中犧牲品的一個(gè)代表。多么高的評(píng)價(jià)啊!是?。垚哿岬乃囆g(shù)像一把魔梳、墨鏡卻進(jìn)一步把舊上海的腐朽、庸俗化成了神奇！在我的眼中，張愛玲這樣標(biāo)榜前衛(wèi)的城市少女，她有著別人沒有的大膽和突破。它也會(huì)給你一個(gè)第三個(gè)問題的最完整答案：這本書正確嗎？分析性閱讀有三個(gè)目標(biāo)：1(知曉書的詳細(xì)內(nèi)容：2 通過觀察作者這個(gè)主題上闡述的獨(dú)特觀點(diǎn)理解內(nèi)容 3 分析作者如何令人信服地表達(dá)自己觀點(diǎn)的成功之處。如果你覺得這本書值得用分析法去讀。下一步，艾德勒推薦的是系統(tǒng)性快讀。預(yù)讀是很快的把書掃一遍，一確定這本書值不值的細(xì)讀。如果你用腦子讀的話，就應(yīng)該從這四個(gè)問題的角度來評(píng)價(jià)這個(gè)讀物。艾德勒將閱讀比作棒球中的投球手和接球手?；A(chǔ)階段是最基本的過程，就是我們所受的中小學(xué)教育。也許還會(huì)告訴你書中內(nèi)容的輪廓。從讀前言，目錄，術(shù)語表，參考文獻(xiàn)到系統(tǒng)快讀的整個(gè)過程最多花半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。但直到你決定這本書配的上你花的精力和時(shí)間，你不要盲目去做分析性閱讀。文字在她的筆下，才真正的有了生命，直鉆進(jìn)你的心里去。這些女人不是被男人對(duì)象化、靜靜接受男人注目的物件。她知道的而怒狠毒了她，她婆家的人恨她，她娘家的人恨她?? 七巧挪了挪頭低下的荷葉邊小洋枕，湊上臉去揉擦了一下，那一面的一滴眼淚她就懶怠去揩拭，有它掛在腮上，漸漸自己干了。第三篇：讀一本書讀《三國(guó)演義》有感暑假里，我讀了《三國(guó)演義》里面有神機(jī)妙算的諸葛亮，詭計(jì)多端的周瑜，狡猾的曹操和講義氣的結(jié)義三兄弟劉備、關(guān)羽、張飛。曹操疑心太重，華佗給他治頭痛病，需要開腦子清理一下，曹操以為是想殺他，名人把他拉出去斬了?！度龂?guó)演義》中有很多章節(jié)，其中《三請(qǐng)諸葛亮》這篇文章令我印象深刻。讀完這篇文章，我覺得做事要有耐心、有誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈是非常重要的。三徒弟“卷簾大將”沙僧憨厚、老實(shí)、忠心耿耿，吃苦耐勞，一路上吃盡千辛萬苦，保護(hù)師傅去取經(jīng)。故事里有許多人物，有厲害的孫悟空、貪吃的豬八戒、聰明的沙僧和膽小的唐僧。我真想變成，花果山上那開心的孫悟空。有《三國(guó)演義》、《西游記》、《自然 ．環(huán)境》、《藝術(shù) ． 文化》??不過，我最愛讀的書還是《水滸傳》。這本書是以一個(gè)學(xué)生日記的形式寫的，書中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來感到非常親切。但書中的尼摩船長(zhǎng)遇事沉著冷靜，善于思考，攻克了一個(gè)又一個(gè)困難，他可真了不起！《海底兩萬里》是一部?jī)和膶W(xué)。先是魯西西來到了另外一個(gè)世界，在這里她又碰到了新奇有趣的事情，每一件事都讓我好奇，好像把我也拉進(jìn)了這本書。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。這樣的一種提升，是在閱讀時(shí)的一種腦力活動(dòng)，也是更高的閱讀技巧。讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識(shí)，擴(kuò)展我們的視野，充實(shí)我們的內(nèi)心，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。而一本好書，總會(huì)包含一些比較困難，應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。閱讀戲劇要有角色的想象，也就是入戲。觀察研究范圍。你對(duì)同一問題閱讀量越大，你的思想會(huì)變得越來越深刻，你對(duì)待某個(gè)事物的觀點(diǎn)會(huì)越接近于事物的本質(zhì)；你對(duì)不同主題的閱讀量增大，你的知識(shí)面會(huì)變廣，你的思想會(huì)變得開闊，不鉆牛角尖，學(xué)會(huì)辯證地看問題和思考。在繁忙的生活中，我們甚至沒有過多的時(shí)間對(duì)自己喜歡的一本書作仔細(xì)的閱讀，然而無論是工作的進(jìn)步或心智的提高都需要我們不斷地補(bǔ)充知識(shí)。在閱讀的時(shí)候，總是會(huì)不小心被書中的情節(jié)或某處描寫，招惹一場(chǎng)淚水，認(rèn)真的讀完這本書之后，你才會(huì)明白什么才叫做生活，書中描寫的那種單純的又濃烈的赤子之心如果不曾親身經(jīng)歷過，又如何表達(dá)的這么淋漓盡