【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級語文《夾竹桃》教學設計與反思 教學目標: ,理解有生字組成的詞語。 。 、流利地朗讀課文。 教學過程: 一、師生交流,導入課...
2025-09-28 02:18
【摘要】 蘇教版六年級語文——煙臺的海 【教材簡析】 本文是一篇優(yōu)美的散文。它以總;一;;一;分;一;;一;總的寫作方式,圍繞著第一節(jié)中的獨特一詞,描寫了中國沿海城市;一;;一;煙臺的...
2025-09-27 20:30
【摘要】 蘇教版六年級語文——真情的回報 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課5個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能給課文分段,并說出段落大意。...
2025-09-28 02:17
【摘要】 蘇教版六年級語文——理想的風箏教案(蘇教版) 教學目標: 1抓住人物的言行及作者的感受,體會到劉老師是一個對工作﹑對生活有著強烈的愛與追求的好老師。感受作者對劉老師的深厚感情...
2025-09-27 21:11
【摘要】 蘇教版六年級語文——最大的麥穗 一、教學要求 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 3.通過語言文...
2025-09-28 02:26
【摘要】小學語文教材第十一冊17夾竹桃執(zhí)教者:任愛娟制作人:任愛娟紅花草在大自然中,生命的堅強不只為松柏所獨有。在江南農(nóng)村,紅花草是作為綠肥種植的。秋天,在那待割的稻田里撒下種子,稻子割去后,在狼藉的稻茬間便會冒出整個冬季里十分珍貴的新綠。雖然是星星點點,揀起一莖,輕輕一捏,紅花草就無蹤影。
2024-11-09 09:54
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊《習作3》教學設計 設計理念 1.珍視個人的獨特感受,要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達,是《語文課...
2025-09-28 02:25
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級語文?夾竹桃?教學設計與反思 教學目標: ,理解有生字組成的詞語。 。 、流利地朗讀課文。 教學過程: 一、師生交流,導入課...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級語文第二周復習與回顧 一、把你寫得最漂亮的字寫給大家看。 xīxiagrave;otiaacute;njigrave;nɡzhagrave;nlaa...
2025-09-27 21:06