蘇教版六年級(jí)語文——理想的風(fēng)箏教案蘇教版(更新版)
【正文】 三件事
（4）六、出示：劉老師啊，你在哪里我深深地﹑深深地思念你指導(dǎo)有感情地朗讀
5?！ ∷?、劉老師的言傳身教對(duì)我產(chǎn)生了怎樣的影響呢 ?。ㄕn件：課文每一件事的最后一句話）我考入了歷史學(xué)系，我知道了應(yīng)如何面對(duì)困難，學(xué)會(huì)愛別人，關(guān)心別人是多么令人難忘和感動(dòng)，我也不得不思考一個(gè)正常人應(yīng)如何面對(duì)生活?！ 。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言，抓住人物的語言，動(dòng)作，神態(tài)，說一說自己體會(huì)到內(nèi)容，指導(dǎo)有感情地朗讀?！ ?有感情的朗讀課文?！ ?體會(huì)課文中描寫我的心情，想法與表現(xiàn)劉老師的精神品質(zhì)之間的關(guān)系。他終于氣喘咻咻地抓住線拐，臉上飄起得意和滿足的稚氣。（板書：愛事業(yè)） 分角色朗讀第
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