蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)習(xí)作3秋天的樹葉說(shuō)課(更新版)
【正文】 讀，提出修改意見(jiàn)并進(jìn)行修改。這樣，學(xué)生人人都可以展示自己，滿足了他們自我表達(dá)的愿望?！ ?duì)于作文，絕大多數(shù)同學(xué)都有一種恐懼感，即使是少數(shù)會(huì)寫作文的學(xué)生也不見(jiàn)得就喜歡寫。第一部分是幾種樹葉的照片，第二部分是習(xí)作指導(dǎo)，第三部分是習(xí)作要求。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致、敏銳地觀察周圍事物的習(xí)慣和采集標(biāo)本、積累寫作素材，學(xué)習(xí)狀物的基本方法，以《秋天的樹葉》為題，寫出秋天植物葉子形狀、色彩的變化。這樣一來(lái)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就完全不是沒(méi)有東西可寫的問(wèn)題了，而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。我從學(xué)生上傳的作品中選取了具有代表性的文章當(dāng)作范文來(lái)請(qǐng)全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，從立意、選材、謀篇、布局、表達(dá)方法等各方面來(lái)分析，學(xué)習(xí)其中的長(zhǎng)處，糾正其中的
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