幼兒園大班語言教案為影片配音(更新版)
【正文】 時機，積極引導?！ ∪?、教材內(nèi)容及重點、難點的分析 教材內(nèi)容的分析： 《白雪公主》是一部非常經(jīng)典的動畫片，凡是所有喜愛童話故事的人都知道《白雪公主》這一篇童話故事，3～6歲的孩子們更是喜歡根據(jù)故事改編的動畫片《白雪公主》，孩子們對動畫片中的皇后和白雪公主這兩個人物非常的熟悉和感興趣，他們憎恨皇后的惡毒和喜歡白雪公主的美麗善良。根據(jù)孩子這一階段的語言發(fā)展特點和年齡特點我選擇和設(shè)計了這一活動?！ 。?）這個電影和我們平時看的電影有什么不一樣 ?。?）如果我們想知道他們說了些什么怎么辦呢 ?。ù谁h(huán)節(jié)的設(shè)計即激發(fā)了孩子的興趣，又引出了配音的課題） 老師示范為無聲電影片段配音，引導幼兒了解配音的要求。 ?。ù谁h(huán)節(jié)以教師的示范為主，以孩子的體驗來充分調(diào)動了孩子的表現(xiàn)欲望） 二、為動畫片《白雪公主》中的片段配音。） 三、活動延伸。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言教案《為影片配音》
大班優(yōu)秀語言公開課教案及反思《為影片配音》
一、設(shè)計意圖
動畫片是孩子生活中的好伙伴，他們不但喜歡看，而且喜歡哼唱片中的插曲，喜歡模仿動畫片中的人物的一言一行
（2）過程：
一、欣賞無聲的電影小片斷
（3））
幼兒嘗試為無聲電影片段配音
（4））
三、活動延伸
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