幼兒園大班語(yǔ)言教案月亮船課后反思(更新版)
【正文】 。 同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，有待下次改進(jìn)： 當(dāng)問(wèn)到“你知道世界上最大的廣場(chǎng)是什么”時(shí)，我直接把一些有關(guān)天安門(mén)的知識(shí)告訴了幼兒，卻一直沒(méi)有給幼兒說(shuō)的機(jī)會(huì)，其實(shí)，班上的趙淇凱去過(guò)北京，對(duì)天安門(mén)有一定的認(rèn)識(shí)，可他的說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì)被我忽視了，失去了很好的讓幼兒自由表達(dá)的機(jī)會(huì)。 在用教具演示第一段故事時(shí)，我將幼兒置于故事之中，讓他們結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)蒲公英迷路時(shí)那種害怕、緊張、難過(guò)的心情，進(jìn)而進(jìn)一步感受到蒲公英的無(wú)
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